部编版小学道德与法治四年级上册第十二课《低碳生活每一天》测试题附答案(共2套).pdfVIP

部编版小学道德与法治四年级上册第十二课《低碳生活每一天》测试题附答案(共2套).pdf

  1. 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

部编版小学道德与法治四年级上册第十二课《低碳生活每一天》测试题附答案(共2套)--第1页

第十二课低碳生活每一天测试题

班级____姓名____考号____

一、填空题(每空3分,共30分)

1.绿色植物的光合作用能吸收大量的_____。

2.地球变暖加剧了洪涝、____、____等气象灾害。

3.只有每个人自愿地过____的生活,才能形成人类与自然界和谐共生的____环境。

4.2016年“气候经济学之父”尼古拉斯·斯特恩指出:如果全球“温室气体”排放“一

切照旧”,那么到21世纪末,温度上升幅度有可能超过_____。

5.地球变暖是人类活动产生的______“温室气体”导致的。

6.人们常常把“温室气体”的排放称为“_______”。

7.我们通过可以通过大力____,_____花草树木,来减少大气中的二氧化碳。

二、判断题(正确的在括号后边打“√”,错误的打“×”,每小题3分,共15分)

1.生产衣服不会存在碳排放的问题。()

2.“温室气体”与乱砍乱伐树木也有关系。()

3.气候变暖与大气中逐年增加的一氧化碳有关。()

4.减少碳排放,我们每个人都有责任。()

5.全球气候变暖导致了冰山加速融化。()

三.选择题(每小题5分,共25分)

1.地球“发烧”的原因()

A.正常的自然现象

B.地球上的人越来越多

C.和“温室气体”有关

2.找找下面加剧了“温室气体”现象的元凶()

A.汽车单双号限行

B.电厂排放大量废气

C.使用清洁煤取暖

3.下面哪些行为是在减少碳排放()

①电脑始终处于待机状态②喜欢点外卖③使用可降解塑料袋④用手绢代替面巾纸⑤不践踏

花草⑥用一次性杯子喝水

A.②⑤⑥

部编版小学道德与法治四年级上册第十二课《低碳生活每一天》测试题附答案(共2套)--第1页

部编版小学道德与法治四年级上册第十二课《低碳生活每一天》测试题附答案(共2套)--第2页

B.③④⑤

C.①②④

4.如图,对图片理解正确的是()

A.地球正在自身发热

B.地球被罩上了玻璃罩

C.地球地表热量越来越多,气温越来越高

5.森林被称为地球之肺。森林被大量砍伐的严重后果是()

A减少对二氧化碳的吸收

B.让全球气候变冷

C.增加二氧化碳的吸收

四.简答题(共10分)

1.什么是“碳补偿”?写一句倡导低碳生活的标语吧!

五.自主探究(每小题10分,共20分)

1.这是家庭用电碳排放的计算公式:消耗量(度)×0.785=?千克,假如你的家庭一个

月用电量是80度,将产生_____千克的碳排放,对于这个数字有什么感触?

2.2019年发改委发布通知,确定6月19日为全国低碳

日。请你根据所学知识说说为什么要设立全国低碳日?请你结合你的生活谈谈你将如何

践行低碳的生活方式。

答案:

部编版小学道德与法治四年级上册第十二课《低碳生活每一天》测试题附答案(共2套)--第2页

部编版小学道德与法治四年级上册第十二课《低碳生活每一天》测试题附答案(共2套)--第3页

一.填空题

1.二氧化碳2.干旱高温3.绿色低碳生态文明4.4℃5.过量6.碳排放7.种草植树

爱护

二.判断题

1.×2.√3.×4.√5.√

三.选择题

1.C2.B3.B4.C5.A

四.简答题

碳补偿是指人们计算自己日常活动直接或间接制造的二氧化碳排放量,然后通过植树等

方式把这些碳排放吸收掉,以达到环保的

文档评论(0)

181****9784 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档