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五年级语文下册小第七

单元小练笔

LGGROUPsystemofficeroom【LGA16H-LGYY-LGUA8Q8-LGA162】

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第七单元

选择身边熟悉的人物进行描写，突出人物的性格特征。

我的同桌

五年（4）班闵立成

吴俊华和我朝夕相处，给我第一印象就是高，他长着一对浓

眉，一对严厉的眼睛，即使笑，还是有一丝严厉。他有一个小巧的

鼻子和一张大嘴巴，这个嘴巴能说会道。他还有一双长腿，走起路

来像军人一样。最近几天，他玩游戏“英雄联盟”有点太入迷。所

以，这几天下课，我被他搅得心烦意乱。每当下课，俊华就学着

“英雄联盟”里的人物对我一阵乱砍，嘴里还念念有词：“斩钢

刀，狂风卷息斩，阿尔法突袭，高原血统……”我并不和他计较，

只顾逃跑，没想到他还追过来，我大声问他：“兄弟，你中邪了

吗”他却回答：“哪里有！”我看着他，双手像蔫了的花一样垂在

两边，身体侧着，好别扭。俊华虽滑稽，但我在数学方面不懂的，

他都会耐心跟我讲解，好无厌烦之感。

【老师的话】小作者通过游戏和帮助两件事将同桌刻画得惟妙

惟肖，体现出两者之间的深厚的感情。其中对人物的外貌、语言、

神态和动作描写十分到位。

“不省油的灯”

五年（4）班陈枫

我们有个“不省油的灯”，他长着一双水汪汪、圆溜溜的大

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眼睛，浓密的眼睫毛高挺的鼻梁，看起来十分秀气。可是，他一旦

玩起来，简直是无法无天。每次一下课，就他第一个冲出教室，像

鱼儿如水一样活蹦乱跳。有时上课了，他还大摇大摆地走来走去。

当老师生气时，他又巧舌如簧，一下把老师逗笑了。当上课时，他

不想听课，就和另一个同学在底下窃窃私语，或者时不时左顾右

盼，惹得同学们欲笑不能。

你知道他是谁吗？没错！他就是我们班“鼎鼎有名”的黄灿

轩！

【老师的话】小作者欲语先抑，先将人物的外貌和表现描摹出

来，使这个人呼之欲出，然后再揭示谜底。

第八单元

小练笔：

用一段话，写写家乡的某处景或某个物，要写出特点来。

五年（4）班李培钟

黄昏的红霞笼罩这座小村庄，像是给大地抹上一泸橘红色的油

漆，美丽极了。瞧，几只活泼乱跳的小狗在田埂上自由地追逐着，

路旁的狗尾草像一曲神奇的歌谣，在风中轻奏悦耳的歌曲，迎面扑

来的风姑娘给在大树下乘凉的人们带来舒心凉爽，妇女们一手织花

绣，一手拿着针线，熟练地绣着，可是嘴巴却片刻也不闲，说着无

穷无尽的家长里短；老人们则在一旁摇着蒲扇，喝着功夫茶；小孩

们则一同围在草边上唱着歌谣逗着蟋蟀。这幅乡村风情图构成了一

道独特风景。

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【老师的话】小作者描写的一幅乡村风情图，将黄昏下乡村的