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文件编号:33-04-F2-3E-6C

2021

20年月日

A4打印/可编辑

第1页共29页

文件编号:33-04-F2-3E-6C

2021年福建省职业院校技能大赛

“软件测试”赛项规程

一、赛项名称

赛项编号:G-19

赛项名称:软件测试

赛项组别:高职组

竞赛形式:团体赛

赛项专业大类:电子信息

二、竞赛目的

软件测试已经成为软件开发中必不可少的环节,在软件开发的

时间和成本中占有很大比重。国外知名软件公司把40%左右的工作

量花在软件测试上,软件测试费用占开发总费的30%至50%。

通过竞赛,促进全省高职软件技术相关专业面向行业应用,进

一步优化专业课程设置、创新工学结合人才培养模式、深化校企合

作体制机制。检验参赛选手掌握软件产品测试岗位的工作能力,激

发高职高专学生对软件测试领域的学习和研究兴趣,提高其岗位能

力和职业素养,为中国IT产业发展输送新鲜血液。同时兼顾考察

参赛学生的质量、效率、成本和规范意思,主要包括:团队协作能

力、项目组织与实施能力、技术文档撰写能力等。

三、竞赛内容

大赛以基于B/S的“资产管理系统”应用为考核点,采用实际

操作形式,现场设计测试用例,发现软件缺陷,完成软件测试任务。

第2页共29页

文件编号:33-04-F2-3E-6C

比赛贴近行业需求、突出实战过程,既满足产业对高素质技术技能

人才的需求,又符合高等职业院校基于工作过程的课程教学模式。

比赛围绕软件测试应用领域的主流技术及应用,考察选手面对

实际问题的综合分析能力,对测试用例、测试方法的设计能力,对

软件测试相关技术的掌握程度。考核技能点包括:功能测试用例设

计、功能测试执行和提交Bug;自动化测试要求分析、测试工具使

用、代码编写和测试执行;性能测试要求分析、测试工具使用、测

试执行;接口测试要求分析、测试工具使用和测试执行;白盒测试

要求分析、编写应用程序、设计测试数据并得出测试结果;团队合作

能力等职业素养。

竞赛过程包括以下任务:

序号内容模块具体内容说明

根据软件测试能使用典型测试方法进行功能测试用例设计。

设计功能竞赛项目需求,对功能测试用例的输入、预计输出、实际输出

测试用例设计功能测试等规范描述。

任务用例文档编写规范等。

一根据功能测试用例进行测试,发现并记录Bug。

执行功能测试

执行功能对Bug描述、输入、预计输出、实际输出等规

用例,提交缺陷

测试用例范描述,并对Bug截图。

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