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高中语文教学计划指导思想2022

计划形式，是指用文字和指标等形式所表述的组织以及组织内不

同部门和不同成员，在未来一定时期内关于行动方向、内容和方式安

排的管理事件。以下是小编为大家推荐的关于一些高中语文教学计划

指导思想，希望能帮助到大家!

高中语文教学计划指导思想1

一、指导思想：

切实贯彻国家教育方针，全面提高学生语文素质，在学生原有的

语文水平基础上，通过适应时代和适应学生的教学，使学生巩固和扩

展语文基础知识，进一步提高学生正确理解和运用语言文字的能力，

重视文化熏陶和培养语感，引导学生端正学习态度、使用正确的学习

方法、形成良好的语文学习习惯。，以全面提高学生的语文素质。

在教学过程中，注重语文教学生活化，使语文教学贴近生活、贴

近学生，使学习与生活息息相关，因人而教，因材施教，从而引发学

生对于语文的学习兴趣。同时着重培养学生热爱祖国语言的思想情感，

提高道德修养、审美情趣、思维品质和文化品位，发挥语文课的独特

作用。

二、基本情况分析：

本学期所教的学生为一年级87班学生，学生的基本素养要差于普

高学生，无论是学习态度、学习方法上，还是在思维意识和认识水平

上，都需要加强培养和大力提升。阅读能力、口语表达能力、及写作

水平均参差不齐。而且家庭和社会的一些原因，学生在思想观念上呈

现多样性，学习习惯急需规范，学习兴趣有待进一步激发。学生学习

处于被动状态的较多，对时事社会的了解缺乏，写作和谈吐缺乏思想，

文字表达贫乏，有一部分学生正确书写也是问题。因此提高学生的基

本语文素质是迫切需要。

鉴于这些原因，本学期将设法多层次、全方位的提高学生的语文

素养

三、目标任务：

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1、继续培养阅读能力。能阅读浅显的文言文，掌握常见的文言实

词、虚词的用法和句式。

2、引导学生阅读文质兼美的课外书刊，扩大阅读量。能阅读一定

数量的现代文学作品。

3、发展学生的语文兴趣，拓展加深知识面。

4、提高学生写作能力。能学会几种常用的应用文写作。

5、加强学生口语训练，培养学生交际能力。

6、结合单元的训练要求让学生了解基本现代汉语语法。

四、措施与方法：

1、落实教学常规。

2、更新教学观念，运用新教法。注重教学的同时随机渗透德育，

培育学生良好的德操。

3、研究新教学大纲，把握新形势新动向。

4、教师之间加强交流、学习和研究。

5、运用现代教育技术，提高课堂效率，增强学习效果。

6、树立创新意识，在课堂中力求体现教师的主导作用，相应地充

分发挥学生的学习主动性。将学习主动权交给学生，多给学生锻炼机

会。

7、适当开展语文活动，提高语文整体素养。

8、集体讨论，认真备课(备学生)，积极听课，提升教学水平。

9、开展有益的语文活动，培植学生的学习兴趣。着重提高学生的

表达能力。

五、时间安排和教学内容

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一、学生状况

从学生的成绩看，七班语文由原来的第五名提高到第三名;八班成

绩比较稳定，一直是理科第一名。学生大部分课堂状态教好，学习态

度较认真，尤其八班