Unit 5 Into the unknown—高二外研版（2019）选择性必修第四册期末复习知识大盘点.docx

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Unit5Intotheunknown—高二外研版（2019）选择性必修第四册期末复习知识大盘点

一、学习目标整合

知识目标

Masterthekeywords,phrasesandsentencepatternsofthisunit.

能力目标

Understandandmasterthekeyusagesofthenounclauses.

情感目标

Improvethestudentsconsciousnessofcooperativelearningingroups.

二、思维导图回顾知识

三、重难知识易混易错

名词性从句

一、连接词that，whether，if引导的名词性从句

1．that引导主语从句时，常用it作形式主语，that不作从句的任何成分，但通常不可省略。

2．引导宾语从句的that不作从句的任何成分，常可省略。

3．引导表语从句和同位语从句的that不作从句的任何成分，通常不可省略。

4．whether与if都可以引导宾语从句。

5．whether还可以引导主语从句、表语从句以及同位语从句，其中引导同位语从句时不可以用if来替换。

其他：

1．动词find，feel，think，consider，make，believe等后面有宾语补足语时，需用it作形式宾语而将that引导的宾语从句后置，that通常不可省略。

Ithinkitnecessarythatwedrinkplentyofboiledwatereveryday.

2．that引导两个以上的宾语从句时，通常只省略第一个从句中的that。

3．whether与if引导宾语从句时，大多数情况下可以互换。但ornot前面用whether；用于介词后的宾语从句也用whether引导。

Wedontknowwhetherornotshewasready.

Iminterestedinwhetheryouvefinishedthework.

4．有时主句的谓语较短，而同位语从句的内容较长，这时为避免“头重脚轻”，常常将谓语部分提到从句前面，形成分隔式同位语从句。

MywishwillcometrueonedaythatIshouldbuyabighouseformyparents.

二、连接代词和连接副词引导的名词性从句

1．引导名词性从句的连接代词有who，whom，whose，what等。它们不但起连接作用，还在从句中作主语、表语、宾语、定语等。缺少连接代词，从句不完整。

2．引导名词性从句的连接副词有when，where，why，how。它们不但起连接作用，还在从句中作状语，表示时间、地点、原因和方式等。缺少连接副词，从句也不完整。

（引导名词性从句的还有“疑问词＋ever”，如whoever、whomever、wherever、whichever等，它们在从句中充当某些句子成分。）

练习：

1.Itsnosecret______inhalingsmokeisbadforyourlungs.

2.Shesaid,Ittookmebysurprise_______wecanhaveadeliveryservicehere.

3.Thisstudymayhelptoexplain_______hypertensionisamajorriskfactorforAlzheimersdisease.

4.Wechoosethishotelbecausethepriceforanighthereisdownto$20,halfof_____itusedtocharge.

5.Medicineshouldbekeptoutofchildrensreach,whichis_____healwaysputsitinthetopdrawer.

6.Theonlysolutiontotheconflictis______bothpartiesputasidetheirprejudiceandtalkfacetoface.

7.Thereisnodoubt_______thepublicisincreasinglyconsciousofthevalueofexcellentcommunityspirit.

8.Takingonlineread