初中三年级上学期数学《用坐标确定位置》教学课件.pptx

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第23章解直角三角形

;1.掌握确定物体位置的几种常用方法;(重点)

2.能灵活地选用合适的方法确定物体的位置.(难点);

什么是平面直角坐标系?建立平面直角坐标系后,平面内的点可以用什么来描述?;夏令营举行野外拉练活动,老师交给大家一张地图,如图所示,地图上画了一个平面直角坐标系,作为定向标记,给出了四座农舍的坐标是:(1,2)、(-3,5)、(4,5)、(0,3).;四座农舍的坐标是:

(1,2)

(-3,5)

(4,5)

(0,3);如图是某乡镇的示意图.试建立平面直角坐标系,用坐标表示各地的位置:;怎样确定某个地方的位置?;下图是小明所在学校的平面示意图,小明可以如何描述他所住的宿舍的位置呢?;有了平面直角坐标系,我们可以毫不费力地在平面上确定一个点的位置.现实生活中我们能看到许多这种方法的应用:

1.如用经度和纬度来表示一个地点在地球上的位置;

2.电影院的座位用几排几座来表示;

3.国际象棋中竖条用字母表示,横条用数字表示等.

;在电影院内如何找到电影票上所指的位置?

在电影票上,“6排3号”与“3排6号”中的6的含义有什么不同?

如果将“8排3号”简记作(8,3),那么“3排8号”如何表示?(5,6)表示什么含义?

;下图是国际象棋的棋盘,E2在什么位置?又如何描述A、B、C的位置?;E2在什么位置?又如何描述A、B、C的位置?

;我们还可以用其他方式来表示物体的位置.;;看来,用一个角度和距离也可以表示一个点的位置.这种方式在军事和地理中较为常用.;课堂小结;谢谢观看

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