高二种群期末复习（含答案）公开课教案教学设计课件资料.docxVIP

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浙工大附属德高高二生物学月考复习

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题

1．亚洲象是一种比大熊猫还珍稀的动物，其数量在过去的一个世纪中下降了近90%，截止2022年3月，我国亚洲象数量已由1985年180头增至300头左右，在对这些亚洲象进行统计后可反映种群的某些特征。下列种群特征中，不能通过上述方法获得的是（????）

A．种群密度 B．迁出率 C．年龄结构 D．性别比例

2．斑子麻黄是雌雄异株植物，下图为某山坡不同样地（分别记作S1、S2、S3、S4各样地的面积相等）斑子麻黄种群调查结果。下列分析正确的是（）

A．海拔越低则斑子麻黄种群密度越大

B．S2样地斑子麻黄种群的年龄结构为增长型

C．海拔越高则斑子麻黄种群性别比例偏离1：1越明显

D．调查斑子麻黄种群性别比例需要统计样方中该物种的全部个体

3．科研人员搜集某段时间自然保护区范围内的所有大熊猫粪便，从中提取DNA以区分不同个体，进而统计大熊猫种群密度。下列关于此统计方法的叙述，错误的是（????）

A．获得的统计数据可作为大熊猫保护等级调整的依据

B．提取的DNA还需要用32P同位素标记，最终检测放射性分布

C．此方法基于个体遗传信息的特异性来开展，结果更准确可信

D．此方法减少了传统标志重捕法对动物干扰或标记物等引起的误差

4．为分析某地黄毛鼠的繁殖特性，研究者调查了该地黄毛鼠的母鼠怀孕率的月份变化情况，如图所示。

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下列叙述正确的是（）

A．不同月份之间种群繁殖特性变化差异不明显

B．可通过观察子宫内胚胎数来预测每次产仔数

C．根据种群繁殖特征，防治该鼠的最佳时期为每年的5月和9月

D．根据鼠类生活习性可采用清晨放夹、当日傍晚收夹的方式进行捕获

5．下图表示种群数量特征的概念图，有关分析正确的是（）

A．春运期间，重庆人口数量变化主要取决于甲和乙

B．全面放开三孩政策会影响丙，但一般不会影响乙

C．丁可以预测种群数量在未来一段时间的变化趋势

D．性引诱剂诱杀雄虫主要改变丁进而影响种群密度

6．如图是某学生根据活动“探究果蝇种群的增长”所绘制的果蝇种群数量变化曲线图，其中果蝇数量是果蝇的成虫数量。下列叙述正确的是（）

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A．果蝇不以香蕉为食，主要取食附着在香蕉上的酵母菌等真菌

B．为了方便，可采用样方法对麻醉后的果蝇进行计数

C．实验第14天种群增长速率最大，是因为此时产卵量最大

D．若一开始投入的果蝇为16对，果蝇的K值一定会远大于580只

7．经调查统计，某物种群体的年龄结构如图甲所示。图乙是先后两次（间隔3天）调查某种有害昆虫得到的数据统计结果。下列分析中不合理的是（????）

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A．年龄结构可预测种群未来数量的变化

B．图甲可能是处于增长状态的某昆虫种群

C．图乙可能是在两次调查间隔期内该昆虫种群受到性引诱剂诱杀

D．图甲可能是处于增长状态的某果树种群

8．许多动物种群的数量增长都具有Allee效应，表现为群聚有利于种群的增长和存活，但过分的拥挤又可阻止生长，并对生殖发生负作用。下列叙述错误的是（）

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A．对于指数增长的种群来说，不具有Allee效应

B．若自然状态下该种群雌雄数量相等，人为提高雄性占比会使b左移

C．种群密度在0-a时，该物种会成为濒危物种，直至消亡

D．种群密度在b-c时，可供给种群后代生存的环境剩余容量不断减少

9．生物的种群数量会受到多种因素的影响。下图表示某种群的数量变化，A点时，由于某种因素的改变，环境容纳量由K1，变化为K2，导致这种变化的因素最不可能是（????）

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A．该种群的活动范围扩大 B．该种群生物的食物增多

C．该种群的天敌大量迁出 D．该种群迁出了大量同种个体

10．如图为某市1995年至2004年十年间4-9月平均降雨量与飞蝗平均密度的关系，下列有关叙述错误的是（????）

A．飞蝗的种群密度可作为防治与否的依据

B．降雨量属于外源性调节因素，会影响飞蝗的环境容纳量

C．平均降雨量多少与蝗虫平均密度呈负相关

D．由图可知，1995年至2004年该市飞蝗的数量呈非周期性波动

11．在鱼池中投放了一批某种鱼苗，一段时间内该鱼的种群数量、个体重量和种群总重量随时间的变化趋势如图所示。若在此期间鱼没有进行繁殖，则下列说法错误的是（????）

A．甲曲线代表种群总重量，其大小与种群数量、个体重量有关

B．乙曲线代表个体重量，因个体的生长发育而持续增大

C．丙曲线代表种群数量，因自然选择、天敌、种内竞争等原因持续下降

D．这段时间内，该种群的年龄结