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家长学校主题活动方案

家长学校主题活动方案1

一、基本情况分析：

中班幼儿已经上过一年的幼儿园，因此他们的家长对幼儿园

的情况有了一定的了解。这些家长都很年轻，育儿经验不足，由

于独生子女的特殊性，又使他们对孩子的期望值很高，望子成龙，

望女成凤。在家庭中，祖辈们的教育分量很重，溺爱孩子的现象

比较严重，对孩子的一切都包办代替。因此本班所有的家长中，

存在着很大的差异性。我们同时也发现班上几个外地小男孩特别

调皮、霸道、喜欢打人，每天他们家长接送孩子时来去匆匆，甚

至从不和老师打招呼，导致我们很少有机会和他们交流。针对这

些情况，本学期我们重点加强以各种形式与家长进行交流与沟

通。如：要求家长每天多停留几分钟谈话、家园之窗、家长会等

形式和活动，家园合作，与家长交流经验，协商一致的教育理念，

传递正确的教养方式，促进幼儿身心和谐发展，健康快乐的成长。

二、工作要求：

(一)家园共同努力，做好幼儿刚入园的适应工作。积极缓解

幼儿的心理焦虑，使孩子能高高兴兴的入园。在进行家园对话的

过程中，以交流、沟通为前提，抓住与每个家长的交流机会，帮

助家长解决困难，共同参与到解决具体教育问题的实践过程中;

经常与家长换位而思，赢得家长的理解、支持和帮助。

(二)引导家长以正确的教养方式来教育孩子，既不能溺爱孩

子，也不能过高要求孩子。定期在家园联系栏中向家长介绍幼教

好*。让家长更多的育儿知识。

(三)引导幼儿家长积极配合幼儿园的工作，发挥家长的资

源，共同做好孩子的教育工作。

三、针对措施：

1、召开班级家长会，与家长交流信息，挖掘家长中的教育

资源和社会资源使家长更深入的参与到幼儿园教育活动中，使家

长与教师间、家长与家长形成互相探讨、沟通、学习的良好家园

互动气氛。

2、开辟家园联系专栏。利用门口的家园宣传橱窗，定期在

家园联系栏中向家长介绍幼教好*。让家长获得更多的育儿知识。

坚持写好家园联系册，及时发现每个孩子的闪光点，并把每个孩

子的情况真实地反馈给家长;使家园共育达到应有的效果。

3、举行家长半日助教活动，使家长更加了解幼儿的活动情

况，提出自己的意见和建议。

4、开展家访活动。利用双休日、节假日的时间，对新生进

行一次家访活动，了解孩子在家的表现。

5、组织开展亲子活动。在元旦的日子里，邀请家长参加幼

儿园的亲子庆祝，以丰富多彩的体育游戏吸引家长参与孩子们的

活动，同时锻炼身体，增强体质。

家长学校主题活动方案2

一、指导思想

为贯彻《中国共产党中央国务院关于进一步加强和改进未成

年人思想道德建设的意见》，落实科学的教育发展观，根据潍坊

市教育局有关家长学校的指示精神，努力办好我校家长学校，扎

实推进“学习型家庭”，以提高家庭教育水平。

二、教育目标

1、传授家庭教育知识以及实际操作办法，使家长在提高家

教理论水平的同时，提高家教水平。

2、创建“学习型家庭”。

3、了解家长的需求，解决家长的热点意见。

4、加强家校联系，注重信息反馈

三、教育对象

一年级至六年级学生家长

四、教学内容

家长课程教学内容主要从《牵手两代》相应学段的教材中选

取。另外，班主任和授课教师也可以根据本班实际情况，结合教

材确定授课主题，拓展授课内容。

一年级：学习从习惯开始。

二年级：好孩子是怎样“炼”成的。

三年级：慢慢走，欣赏孩子哟!

四年级：孩子的问题，教育的契机。

五年级：孩子的烦恼，你知道吗?

六年级：为孩子的明天做准备，

五、教学的具体措施与形式

(一)开辟多种渠道，夯实开辟多种渠道，夯实家长学校家长学校的管理。

1、家长委员会管理扎实有效。本学年，我校将在上学年成

立家长委员会的基础上，进一步加强与委员们的联系，通过开展

丰富多彩的活动，研究当前家庭教育，学校教育，社会教育的动

态，商讨办好“家长学校”的措施和方案，及时反馈家教信息，

收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参与学校管

理，进一步提高管理的实效。

2、落实“家长学校”的上课时间。原则上每学期举行2次，

每次上课时间不少于3小时。并有计划、有层次的开展活动。每