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我的安老师作文300字

篇一:《安老师的魔法课堂》

那天下午,阳光懒洋洋地洒进教室,空气中弥漫着淡淡的粉笔灰味道,我们正昏昏欲睡,突然门开了,进来了一个人,不高不矮,眼镜后的眼睛闪着光,这就是安老师了。“同学们好,我是你们的新数学老师。”声音不大,却有种魔力,一下子把我们的精神都提起来了。

记得第一次上课,安老师没拿课本,只带了一根教鞭,他站在黑板前说:“今天咱们不按课本走,来聊聊数学的魅力。”接着他就用粉笔在黑板上画了一个圆,然后又画了个三角形,边画边给我们讲,这两个图形在生活中无处不在,从家里的锅碗瓢盆到天上的星星月亮,都能找到它们的身影。那时候我觉得数学好像不是那么枯燥了,反而挺有意思的。

有一次,班里有个同学因为家里事心情不好,安老师察觉到了,课间的时候就把他叫到一边,轻声细语地安慰了几句,还给了他一颗糖。那个同学回来时,脸上带着笑,我们都觉得安老师不仅是数学高手,更是心灵导师。从那以后,班里的气氛变得轻松了很多,大家也都愿意跟安老师分享心事了。

转眼间,一个学期过去了,安老师成了我们心中的明星,他的课总是充满惊喜,让每个同学都期待着下一次的相遇。虽然现在他已经不再教我们了,但每次想起那些日子,心里还是暖暖的,就像是夏天吃冰激凌的感觉,既清凉又甜蜜。

篇二:《安老师的小秘密》

说起安老师,那是我们班里的大红人。他刚来的时候,穿着一件有点儿老气的衣服,戴着眼镜,整个人看上去挺严肃的。可是没想到,一开口讲课,就像变了个人似的,幽默风趣,连最不爱听课的同学都被吸引了。

有一次,安老师给我们讲概率论,本来是个挺枯燥的话题,但他却用了一个特别好玩的例子。他说:“假设有一天,你们每个人都有个超能力,可以随意改变一件事情发生的概率,你们会怎么用呢?”这问题一出,全班都沸腾了,大家纷纷举手发言,有的说要提高考试得满分的概率,有的则想降低被罚站的几率,气氛一下子活跃起来。

还有一次,学校组织春游,安老师竟然带来了吉他,在篝火晚会上自弹自唱,唱的是我们小时候听过的童谣,那一刻,我们恍若回到了无忧无虑的童年时光。大家围坐在一起,跟着节奏轻轻拍手,那画面温馨极了。

安老师不仅课上得好,私下里也特别关心我们。一次放学后,我留在教室里补习,外面下起了大雨,正当我发愁怎么回家时,安老师递给我一把伞,笑着说:“别担心,这把伞先借你用,明天记得还我哦。”那一刻,我觉得安老师就像是一位温暖的老朋友,总是能在不经意间给我们带来惊喜和感动。

随着时间流逝,虽然我们已经毕业多年,但每当回想起那些与安老师共度的日子,心中总会涌起一股暖流,恍若那些快乐时光从未远离。

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