光现象复习(上课用).ppt

复习目标1.知道光在同种均匀介质中的传播特点。2.了解光的反射和折射规律。3.知道平面镜成像时像和物的关系。4.学会利用所学知识解决生活中的实际问题,提高探究、分析、综合能力。反馈练习一反馈练习二综合反馈光学实验专题1．在“探究光的反射规律”的实验中(1)如图甲，当E、F在同一平面上时，让入射光线AO沿纸板E射向镜面，在F上可看到反射光线OB，测出入射角和反射角的大小；改变入射光线的方向，再观测几组入射角和反射角，这样做的目的是为了比较______。若将AO向ON靠近，则OB____(选填“靠近”或“远离”)ON．(2)如图乙，以法线ON为轴线，把纸板F向后缓慢旋转，这样做的目的是为了:____________________.(3)本实验得出的结论是__________________.情景一：小明的写字台上有一盏台灯。晚上在灯前学习的时候，铺在台面上的玻璃“发出”刺眼的亮光，影响学习，请你帮他想想解决问题的方法吧。情景二：夏天，小明到河边去玩，发现河水很浅、很清，禁不住就进去洗澡，可当他走进去时才发现，河水可不象看到的那么浅。请你给他解释一下原因吧。课外探究：１．现有一根吃饭用的筷子，请你用它作器材设计一个光学实验（根据实验要求可选用其它辅助器材，简要说明实验的做法和说明的问题）。*光现象天然光源，如、。1、光源。人造光源，如、。2、光的传播规律（1）光的直线传播条件：。光速：真空中。应用：、。（2）光的反射反射定律：。反射分类：、都遵守。应用平面镜：成像特点成像原理球面镜:凸面镜凹面镜（3）光的折射折射规律：。现象举例：、。3、物体的颜色白光的组成。色光的三基色。颜料的三原色。4、看不见的光：紫外线、红外线1、下列物体不属于光源的是（）A太阳B月亮C篝火D电灯2、下列物体属于光源的是（）A耀眼的玻璃墙B萤火虫C光芒四射的钻石D桌子1、光在均匀介质中是沿传播的，影子、日食都是产生的现象。2、光在空气中的速是米/秒，发生雷电时，先看到闪电，后听到雷声，是由于。3、排队时，如果看到自己前面的一位同学挡住了前面的人，队就直了，这是用来解释。4、当入射光线与反射光线垂直时，反射角等于______，当入射角减小200时，入射光与反射光夹角等于______。5、当入射光与镜面的夹角为350时，入射光与反射光夹角为______，入射光与反射光夹角为1200时，入射角为_______。6、能够从不同角度看到本身不发光的物体是因为光在物体表面发生______的缘故。有时黑板反光，教室里的某些同学看不清黑板上的某些字，这是因为光在黑板表面发生_______的缘故。7、某人站在穿衣镜前1m处，他在镜中的像到镜面的距离是____m，当他向镜面前进0.5m时，人与像之间的距离是____m。9、图1中给出“L”形物体在平面镜中成像的情况，其中正确的是：8、光线垂直照射到水面上时，入射角等于____，反射角等于____，折射角等于______。 10、图中的三角形是三角形PQR经平面镜所成的像，其中正确的是：11、一个站在竖直的平面镜前的同学向远离平面镜的方向走去，他在平面镜中的像的高度与本人相比，高矮变化是： A．变矮 B．变高