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;一棵蒲公英,
一群小伞兵,
风儿吹,飘呀飘,
一落落到青草坪。
阳光照,雨水淋,
长出一片蒲公英。;蒲公英:别名黄花苗、黄花地丁、婆婆丁等。每当初春来临,蒲公英抽出花茎,在碧绿丛中绽开朵朵黄色的小花。花开过后,种子上的白色冠毛结为一个个绒球,随风摇曳。种子成熟后,像把把小小的降落伞,随风飘到新的地方孕育新生命。;学习目标;作者简介;我会写;乡下窗前蒲公英盛开
常常玩耍一本正经绒毛
假装哈欠钓鱼而是观察
合拢有趣喜爱睡觉起床;;阅读提示:;我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次,弟弟跑在我前面,我装着一本正经的样子,喊:“谢廖沙!”他回过头来,我就使劲一吹,把蒲公英的绒毛吹到他的脸上。弟弟也假装打哈欠,把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。就这样,这些并不引人注目的蒲公英,给我们带来了不少快乐。;愉快玩耍;“一本正经”准确地描写出了“我”为了骗弟弟,装作严肃样子的趣味画面。;积累练笔:;就这样,这些并不引人注目的蒲公英,给我们带来了不少快乐。;金色的;;这是为什么呢?;这里为什么要强调“我”起得很早?“并不是”三个字说明了什么?;这是为什么呢?我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的。;原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时,它是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住,草地就变成绿色的了。;张开、合上;草地变色是蒲公英的花瓣张开、合拢造成的。;读句子,说说草地为什么会变色。
蒲公英的花瓣是金色的,可以像手掌一样张合。当花瓣________时,草地是________的;当花瓣________时,草地就变成________的了。;从哪里可以看出文中的“我”观察得很细致?;;喜爱蒲公英;本课主要讲了“我”家门前有一大片蒲公英的草地,“我”和“弟弟”开心的在里面玩耍,以及我发现了草地颜色的变化的原因。表达了作者热爱大自然的情感。;同学们的发现真多!作者通过仔细观察,发现了蒲公英花朵开合的秘密,解释了草地颜色变化的原因。向我们展示了大自然的“有趣”“可爱”!;
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