小学一级教师述职报告（通用8篇）.docx

PAGE1

PAGE1

小学一级教师述职报告（通用8篇）

学校一级老师述职报告（通用8篇）

学校一级老师述职报告篇1

各位领导、各位校长、在座的各位同仁：

你们好！

光阴似箭，日月如梭，弹指一挥间，我已在老师岗位上耕耘了5个春秋。任职期间，在平凡的岗位上，有一份热发一份光，悄悄耕耘，无私奉献，靠着高度的责任感和剧烈的事业心而努力工作。

一、政治思想上与党中央保持高度全都。

喜爱祖国，喜爱中国共产党，喜爱社会主义，喜爱教育事业，能仔细贯彻党和国家的教育方针政策，遵循教育教学规律，面对全体同学，培育同学德、智、体、美、劳全面进展，从各方面提高同学的素养；坚持仔细学习党的文件，常常阅读党报党刊，关注国家大事，与党中央保持全都。在思想上严格要求自己，从不放松对自己人生观、世界观的改造，自觉遵守国家法律、法规，不图索取，只讲奉献，能听从组织的支配，对上级布置的各项任务不折不扣的完成，敬重领导，团结同志，自觉抵制不良行为，作风正派，为人师表，师德优良。

二、水平，业务力量不断提高

学高为师，德高为范，我深深懂得自己要在教育工作岗位上有所建树，必需不断充实提高自己学识，在平常工作中能仔细学习各种新的课改大纲，新的理论学问，从而不断提高自己的教育水平，完善自己的课堂教学，为同学能在开心的氛围中学到新学问而不断地努力，不断地利用业余时间为自己充电，对本学科的专业学问及多学科学问均能娴熟把握，利用休息时间进行各种学习与培训。

任职期间，我始终担当六班级英语科目，靠着对教育事业的热忱与执着，自己把全部的身心都投入到了教书育人上，把爱倾注在同学身上，用老师特有的赤诚之心去抚慰每一颗幼小的心灵。任职期间，所带班级成果总是优秀，在老师的职业中，喜爱本职工作，克己奉公，为同学着想，为教学工作尽心尽责，常常加班加点，业务上精益求精，有肯定的专业理论和教学技能，高标准执行教学常规，教学质量属于高水平地位，教研工作，教学比武，都有好的表现，在教学过程中，从鼓舞和激发同学的爱好入手，较好地发挥同学学习的自觉性，乐观性和制造性。实行启发式教学，在教学过程中，不断地总结阅历发扬优点，改正缺点，不断地向前进步，每节课力争体现素养，教育和创新意识的新概念，使教学效果明显提高，使同学的创新力量和实践力量不断提高。

三、心理素养能较好地适应老师工作

能做到充分兼顾教学、工作及学习和休息这两个方面。自己每年出满勤，精力充足，工作效率高，讲究卫生，坚持熬炼身体，不断提高身体素养，能正确对待荣誉和批判，有较好的适应力量，心情稳定，自控力量强，自己有音乐、电脑、文学等方面的爱好，能在业余时间不断陶冶自己的情操，不断加强自身修养。

四、成果显著

五年来，靠着对教书育人孜孜不倦的信念，扎实工作，倾力奉献，取得了一些令人欣慰的回报。几年来我所担当的六班级的英语在中考都取得了全镇第一名的好成果。

总之，在教坛、教育及社会生活大舞台上，我始终恪守前辈的兢兢业业的做事，老狡猾实做人的教导，拼搏击浪，无怨无悔，为党的事业添砖加瓦，贡献自己的青春和年华。

学校一级老师述职报告篇2

各位领导、各位校长、在座的各位同仁：

你们好！

我从20xx年贵州师范高校毕业后，连续到建坪学校任教，20xx年4月被晴隆县人事劳动和社会保障局评为学校一级老师，同年被教育局聘任。20xx年3月，我接受了学校的支配，担当一班级语文老师，并任班主任。接到这个班后，我对后进生的教育没有实行简洁粗暴的训斥方法。由于我坚信孩子是可塑的，只要教育得法，是可以转变的。首先，我向原来的科任老师了解状况，然后家访大部分后进生家，通过全面的调查了解，分析造成他们差的缘由：父母长期在外经商、打工，很少有空回家教育孩子，就是有管教，也不过是简洁的打骂；家庭状况不是很好，父母对孩子学习部重视。其次，我又认真观看每个孩子，发觉他们的闪光点。于是我因势利导，引导他们为学校为班级为老师做好事，并鼓舞他参与了学校的爱好小组，尽量多表扬少批判。同时我在生活和学习上倍加关注，帮他们补习学问。并准时家访，向孩子父母汇报点滴进步，要求家庭教育和学校教育相结合。同学们感受到集体和老师对他的关爱，渐渐进步，期末考试，都取得了良好的成果。

此外，我乐观参与教研教改活动，每年均进行校性的公开课。做好教研组长的工作，仔细做好活动方案，通过各项教研活动，取长补短，使自己提高教育教学水平。为建设良好的校风、班风，我着重抓日常行为规范的养成教育。我以课堂生活为主体，以常规训练为主线，加强了对同学课堂纪律、常规、礼貌、卫生和劳动等九方面基本行为准则的教育。培育同学对学习的责任感和自学、自理、自