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衡水中学高三快速记忆单词的绝密方法（真实有效）

高中的核心词汇一共是3500个，而这3500个单词中包括我们已经背烂的诸

如atheis等简单单词，剩下真正需要记忆及辨析的只有差不多1000个，可以说

拿下这1000个单词，我们就攻克了高中词汇关。

那么为什么还是有很多同学对这1000个单词望而却步呢？

原因归结起来应该只有两个：

1、有些单词根本记不住。

2、有些单词即使记住了也做不对题。

我们先来看看第一个问题。

有些单词记不住的原因其实很简单，就是背单词的方法不对。现在市面上邪

教盛行，各种邪门歪道纷纷打出什么“记忆魔咒”“单词不用背”等旗号，实际

仔细看看，这些词汇书的核心思想还是要背。所以背单词的方法只有一个，就是

背。所谓的单词不用背实在是荒唐可笑，比如这类单词书里一般会推出些巧记单

词的“妙招”，那我很想问问，teacher这个单词有没有什么妙招去记呢？没有。

那为什么你现在看到teacher这个单词脑子都不用转就知道它的意思是“老师”

呢？而且这些单词书里的妙招往往比单词本身更难去记忆。而且权威性难以保证。

比如“issue”这个单词有的谐音记忆法将它解释为“一休”，一休就老是爱

思考问题，所以这个单词是问题的意思，而其实这个单词在高考中的考察释义是

“流通”。这种记忆方法岂不是害人？

不可否认，对于有些单词，用市面上流行的“谐音记忆法”“联想记忆法”

来记忆的确很有效，但是这样的单词只占全部单词的极少一部分，无数单词是无

法巧记速记的，就连我上课极力推崇的词根词缀记忆法，也最多适用50%的单词。

词根词缀的核心用途应该是猜测阅读文章中的生词，对于纯粹的单词记忆，其实

收效没有那么深孚众望。

所以单词一定要背，要往死背。有些同学认为背单词就是在学英语，其实背

单词只是你开始准备学英语。背单词就是认字，我们认中文字的年纪还记得么？

最晚也只有7岁吧。那个时候你的语文造诣和现在比，是一个等级的吗？所以我

们要抓紧时间，火速拿下这3500个词汇，早日开始学英语。

既然我们统一了认识，确定了单词的确是要背的，我就来说说背的方法吧。

很多同学有一个天大的坏毛病，就是抄写单词。事实上高中词汇分为三类：

听力词汇、阅读词汇和写作词汇。

其中听力词汇只需要你听到这个单词的发音联想到它的意思即可，根本不需

要去记忆它的拼写，比如你听到“handsome”，也许你脑中浮现的就是你自己的

样子，然后反应出来是“帅”的意思，这样的一种情况就属于听力单词过关了。

我们要做的就是将声音转为图像再转为意思的过程不断加速，达到最理想的状态。

这里顺便再提及一下，一些不负责任的人往往会告诉你这样的话：“学英语最牛

的状态是用英文思考。”这句话纯属胡扯，只要你是中国人，只要你先学的中文

后学的英文，那你永远不能用英文思考。但你能做的就是不断加速中文转换为英

文的过程。

阅读词汇就更不需要记住拼写了。只需要看到这个单词，知道个形状，联想

出意思就够了。这和我们认识陌生人一样，也许你第一次见到我，会觉得哇塞好

丑诶，然后第二次再看的时候会觉得哇塞这不是那次那个好丑的嘛，然后老看老

看，最后你就记住我的长相了，这个过程根本没有一个步骤是要求你记我是否长

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了鹰钩鼻子蛤蟆嘴，核心的一个记忆步骤就是重复，不断地重复。我们在拿到一

本单词书时，首先应该按照阅读词汇的标准去记忆。每个单词最多停留5秒钟，