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天津师范大学“第二课堂成绩单”积分认定标准(第一版)

按照《天津师范大学“第二课堂成绩单”积分认定标准（第一版）》

（师大团发〔2020〕38号）中实践实习模块的相关要求，学生骨干评定

可分为三个等级：优秀、称职、基本称职。请大家组织各班同学对本班级

班委进行等级评定，评定由各班成员给班委进行打分，算取最后平均分

（可使用问卷星）。分数在90-100分的认定为优秀，70-89分的认定为

称职，69分及以下的认定为基本称职，各档位人数没有比例要求。

1.认定为本次活动“优秀征文”的作品赋分上限为4分，优秀征文将

在校内外官方媒体平台进行推送；

2.进入复审未进入终审环节的作品赋分上限为3分；

3.通过初审未进入复审环节的作品赋分上限为2分，由进行初审的各

学部、学院进行赋分。

第一章总则

第一条“第二课堂成绩单”制度是学校全面贯彻落实全国高校思想

政治工作会议精神，在深化学校共青团工作改革，进一步加强教育教学综

合改革的形势和背景下，服务学校立德树人中心工作，突出实践育人为核

心，将第二课堂作为学校人才培养的重要组成，推进第二课堂与第一课堂

互动互补、互相促进，构建具有天津师范大学特色的实践育人体系和模式，

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探索实施的重点教学改革项目和创新举措。

第二条“第二课堂成绩单”制度，立足“活动指南针、青春动员令、

成长札记本、实践立交桥”定位，具有“客观记录、科学评价、促进成长、

服务大局、提升工作、融入社会”功能，通过客观记录、有效认证、科学

评价学生参与第二课堂学习实践的经历和成果，促进成为学校人才培养评

估、学生综合素质评价、社会单位选人用人的重要依据。

第二章修读要求

第三条学生在学期间，除完成第一课堂规定的学分外，需在“第二

课堂成绩单”中修读不少于8个学分方能毕业，其中包括必修项目（3学

分）和选修项目（不少于5学分），选修学分不能冲抵必修学分。

第四条学生应根据第二课堂具体的活动内容,在各级团组织的指导下，

结合自己的兴趣、特长和能力，在完成必修项目后自主选择参加第二课堂

活动，完成规定要求和任务，经考核或认定合格后方可获取相应学分。

第三章主要内容

第五条“第二课堂成绩单”选修项目主要涵盖思想成长、实践实习、

志愿公益、创新创业、文体活动、工作履历、技能特长等方面内容，分为

“社团课程”“实践活动”和“特色成果”三大模块。

第六条“社团课程”模块内容是由经教务处和团委共同认定的学分

制社团根据社团章程、社团教学大纲和社团活动方案所组织的教学活动，

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参照教务处实践教学相关要求进行管理。

第七条“实践活动”模块内容是由学校各部门、各学院组织的除第

五、第七条所述活动外的第二课堂活动，包括“成长型实践”和“拓展型

实践”。

1.“成长型实践”主要涵盖以下三方面内容：

一是思想教育活动，指围绕提高学生思想政治理论素养所开展的思想

引领类学习实践活动，包括学生中国特色社会主义理论学习研究会组织开

展的系列学习实践活动，校、院团学组织结合理论热点、时事要点等开展

的学习践行新时代中国特色社会主义思想，践行社会主义核心价值观，践

行天津师大精神等理论学习实践活动。

二是志愿服务活动，指围绕筑牢学生师德品质和为师精神所开展的奉

献服务类实践活动，包括校、院团学组织开展的义务支教与关爱儿童、阳

光助残与敬老服务、环境保护与节约资源、扶贫开发与应急救援、文化宣

传与网络文明、禁毒教育与法律服务、大型赛