四年级上册语文《写人的阅读理解》含答案.pdfVIP

四年级上册语文

写人的阅读理解

一、阅读《华盛顿的故事》,回答问题。

美国的开国总统是乔治。华盛顿。华盛顿小时候非常顽皮。

有一天，爸爸外出没在家，华盛顿把爸爸使用惯了的一把小斧头，紧紧握在

手里，乱砍着玩。

他一会儿在这儿试试，一会儿又在那儿砍砍。玩着玩着，他快步跑到了花园。

他举起小斧头，嘟嘟嚷嚷地说：“来吧，我的朋友，我要在你身上试试斧头。”

说着一斧头砍了下去，只听“咔嚓”一声，那小树便成两截，躺在地上。

嘿，华盛顿美滋滋跑着玩去了……

谁知，这一砍不要紧，可真闯了祸。

这株小樱桃树是爸爸花高价买来的优良品种，用它来搞试验的。

这当儿，爸爸迈着步子，由外面回来了，当他望见那心爱的小树巳被砍倒，

十分生气，几乎要大发雷霆！

爸爸要弄清楚这是谁在搞破坏，生气地说：“要是让我发现是谁砍的树，我

要，嗯，我就要……爸爸说这话时，脸色铁青，嘴唇在哆嗦。

小华盛顿做着激烈的思想斗争。

后来，他终于恭恭敬敬地走到爸爸面前，一五一十地说明了事情的经过。

“爸爸，请您惩罚我吧，这错事时我亲手干的，主要是想试一试这把斧头锋

利不锋利，所以我就，就……”

爸爸一把搂住小华盛顿非常激动地说：“乔治，我的好孩子，爸爸非常喜欢

你的诚实。爸爸宁愿损失一千棵可爱的樱桃树，也不愿意我的孩子说一句谎话。”

诚实的华盛顿长大后，终于成为美国的第一位总统。

1.在文中处填上合适的标点。

2.写出近义词和反义词。

(1)错误：近义词—（差错）反义词—（正确）

(2)喜欢：近义词—（喜爱）反义词—（讨厌）

3.照样子，写词语

美滋滋：红彤彤、黄澄澄、绿油油

恭恭敬敬：开开心心、高高兴兴、隐隐约约

4.按要求改写句子。

华盛顿用斧子砍倒了小樱桃树。

改为把字句：华盛顿用斧子把小樱桃是砍倒了。

改为被字句：小樱桃树被华盛顿用斧子砍倒了。

5.“爸爸宁愿损失一千棵可爱的樱桃树，也不愿意我的孩子说一句谎话。”你

是怎样理解这句话？

爸爸见儿子在错误面前这样诚实，转怒为喜。

6.读了这篇短文，你还读懂了什么？

这篇短文讲了华盛顿勇敢承认错误的故事，我懂得了做人应该诚实。

二、阅读《一群光头男孩》,回答问题。

在印第安纳州的小镇上，有一个名叫布来恩的少年不幸得了脑瘤，他在接受

化学治疗。治疗的结果是他漂亮的金发全部掉了。

布来恩难过极了，他整天躲在家里，连最要好的朋友也不见。大家都很着急。

一天，同班的一男孩对自己的妈妈说：“我想把头发全剃光，这样，我们都

变成了光头，布莱恩就不觉得难过了。”妈妈赞同地点点头，拿出剃刀，帮儿子

把一头（柔软柔嫩）的金发全剃光了。

这一天，学校里有了一个光头男孩，第二天，学校里又多了一个光头男孩，

第三天，学校里（发现出现）了一群光头男孩。第四天清早，这一群光头男孩

来到布来恩家门口，他们大声叫着布来恩的名字。布来恩透过窗户看到这情景，

激动地跑出屋子。这一群光头男孩相拥在一起。每个人都笑得那么欢快。

1.

2.在文中的横线上，把这个男孩的话补充完整。

3.写出下列词语的反义词。

激动—（冷静）接受—（拒绝）欢快—（悲伤）

4.文中划线句子的“这情景”，指的是怎样的情景？用“——”在文中画出来。

5.用一两句话概括短文的主要内容。

布莱恩因为药物治疗，头发全掉了，他难过得不愿出门见朋友。为了帮助他

树立信心，重新找到快乐，全班男生都剃光头发，这令布莱恩激动不已。

6.读了这篇短文，你有些什么感受？请写下来。

我们要设身处地为他人着想。

三、阅读《购买上帝的男孩》,回答问题。

一个小男孩捏着1美元硬币，沿着街边的商店一家一家地（询问盘问）：

“请问您这儿有上帝卖吗？”店主要么说没有，要么嫌他在捣乱，（不由自主不

由分说）就把他撵出了店门。

天快黑了，第二十九家商店的店主热情地接待了男孩。老板是六十多岁的老

头，满头银发，慈眉善目。他笑眯眯地问男孩：“告诉我，孩子，你买上帝干吗？”

男孩流着泪告诉老头，他叫邦迪，父