山东省临沂市2024届高三下学期5月高考模拟考试（二模）数学（解析版）.docx

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2024年普通高等学校招生全国统一考试（模拟）

数学试卷

注意事项：

1.答卷前，考生务必将自己的考生号、姓名、考点学校、考场号及座位号填写在答题卡上.

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需要改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号.回答非选择题时，将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.

3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回.

一、选择题：本题共8小题，每小题5分，共40分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.

1.已知为虚数单位，，则（）

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】借助复数的四则运算及复数模长计算公式计算即可得.

【详解】，

则，故.

故选：B.

2.若，，则的元素个数为（）

A.0 B.1 C.2 D.3

【答案】C

【解析】

【分析】分别确定集合，再求交集.

【详解】根据题意，可得集合或，

，

则，所以的元素个数为2个.

故选：C

3.一组数据按从小到大的顺序排列为，若该组数据的中位数是极差的，则该组数据的第百分位数是（）

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】根据题干中该组数据极差和中位数的关系列方程求出，然后根据百分位数的定义求解即可.

【详解】根据中位数的定义，该组数据的中位数是，

根据极差的定义，该组数据的极差是，

依题意得，，解得，

，

根据百分位数的定义，

该组数据的第百分位数是从小到大排列的第个数，即.

故选：A

4.若有2名女生和4名男生到“山东旅发”大会的两个志愿服务站参加服务活动，分配时每个服务站均要求既有女生又有男生，则不同的分配方案种数为（）

A.16 B.20 C.28 D.40

【答案】C

【解析】

【分析】先分组后分配，分组时分一组2人一组4人和每组各3人两种情况.

【详解】第一步，先分组，分为一组2人，另一组4人，有种；

分为每组各3人，有种，分组方法共有种.

第二步，将两组志愿者分配到两个服务站共有种.

所以，总的分配方案有种.

故选：C

5.已知函数（）图象的一个对称中心为，则（）

A.在区间上单调递增

B.是图象的一条对称轴

C.在上的值域为

D.将图象上的所有点向左平移个长度单位后，得到的函数图象关于y轴对称

【答案】D

【解析】

【分析】借助整体代入法结合正弦函数的性质可得A、B；结合正弦函数最值可得C；得到平移后的函数解析式后借助诱导公式即可得D.

【详解】由题意可得，解得，

又，故，即；

对A：当时，，

由函数在上不为单调递增，

故在区间上不为单调递增，故A错误；

对B：当时，，

由不是函数的对称轴，

故不是图象的对称轴，故B错误；

对C：当时，，

则，故C错误；

对D：将图象上的所有点向左平移个长度单位后，

可得，

该函数关于y轴对称，故D正确.

故选：D.

6.若实数，，满足，，，则（）

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】首先判断，，且，根据对数函数的性质可得，即可判断.

【详解】因为，

又，则，且，即，

因为，所以，

所以.

故选：A

7.已知正方体中，M，N分别为，的中点，则（）

A.直线MN与所成角的余弦值为 B.平面与平面夹角的余弦值为

C.在上存在点Q，使得 D.在上存在点P，使得平面

【答案】C

【解析】

【分析】以为坐标原点，建立如图所示的空间直角坐标系，设正方体的边长为1，由空间向量计算异面直线所成角，二面角和线线垂直可判断ABC；由四点共面，而平面可判断D.

【详解】以为坐标原点，建立如图所示的空间直角坐标系，设正方体的边长为1，

所以，，

，

对于A，，，

直线MN与所成角的余弦值为，故A错误；

对于B，，，

设平面的法向量为，则，

取，可得，所以，

，，

设平面的法向量为，则，

取，可得，所以，

平面与平面夹角的余弦值为：

，故B错误；

对于C，因为Q在上，设，所以，，

则，所以，

所以，，

所以，解得：.

故上存在点，使得，故C正确；

对于D，因为，所以四点共面，

而平面，所以上不存在点P，使得平面，故D错误.

故选：C.

.

8.椭圆（）的左、右焦点分别为，，P为椭圆上第一象限内的一点，且，与y轴相交于点Q，离心率，若，则（）

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】设、，结合椭圆定义及离心率可用表示、，结合勾股定理计算即可得解.

【详解】设、，则有，，

则，即，

则，即，

即，，

则，由，

则有，

整理得，即.

故选：B.

【点睛】关键点点睛：本题关键点在于借助椭圆定义及离心率，用表示、，再借助表示出，结合勾股定理计算即