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重点任务分解台账--第1页

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重点工作任务具体要求责任单位时间进度

市、区（市）教育

把心理健康教育课程纳入学校整体教学计划，构建纵向贯通、横向融2021年底

行政部门，各中小

通的心理健康教育课程体系。前完成

学

市、区（市）教育

2021年底

统筹相关课程内容，开设心理健康校本课程或专题教育。行政部门，各中小

前完成

学

1推动建立课程体系

市、区（市）教育

开好《心理健康与职业生涯规划》课程。行政部门，各中职长期坚持

学校

市、区（市）教育

严格按照《中小学教材管理办法》《职业院校教材管理办法》，加强对

行政部门，各中小长期坚持

地方（校本）教材统一管理。

学

市、区（市）教育2021年底

各级教研机构至少配备1名心理健康教育教研员，常态化开展教研

2提高课堂教学质量行政部门，各级教前完成并长

活动，优质课、教学能手评选应向心理健康教育课倾斜。

研机构期坚持

加强各具特色的校园文化建设，广泛运用新媒体平台宣传心理健康知市、区（市）教育

识。注重利用广播、影视、动漫等传播形式，组织创作、展示心理健行政部门，各中小长期坚持

3加强宣传引导康宣传教育精品和公益广告。学

鼓励学生依托心理健康教育社团等组织，开展心理健康教育主题辩论

各中小学长期坚持

会、心理拓展等活动，提高心理素养。

重点任