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英国儿童文学创作探究-儿童文学论文-文学

论文

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一、理性主义思想和趣味性的文学风格

英国儿童文学迈向了18世纪后，就积极地开创另一个崭新的局面。

当时的欧洲已经有一些家庭富裕的中产阶级，他们都十分重视儿童的

教育问题，所以他们普遍对儿童读物比较青睐，只要经济上允许都会

为儿童购买书籍。值得说明的是，此时的英国儿童文学已经完全摒弃

了附庸风雅的俗物，而是提供了一些具有很强故事性的文本。其中有

两部文学作品深受广大儿童的喜爱，即斯威夫特的《格列佛游记》以

及笛福的《鲁宾逊漂流记》。随着启蒙运动热潮的不断高潮，欧洲各

国积极地宣扬理性精神，并把其作为启蒙运动的核心思想，这一理论

重视个人的价值，并提倡人道主义，在理性主义的指引下，人们热切

地希望能通过理性给人类带来光明，鼓励人们去追求和实现自由，并

与社会中的弊端进行顽强的对抗，及至彻底扫清腐朽的社会制度。斯

威夫特对于社会上出现的理性追崇持有不同的认识，他认为理想应建

立在科技进步的基础上，并以此来改变欧洲各国社会中的不合理现象，

因此他在《格列佛游记》的第四卷中就采用了讽刺的手法对欧洲人们

理想中的深化进行酣畅淋漓的披露，他塑造了耶胡这个让人鄙夷的人

物，从而透过他的视角揭露出欧洲人在理性背后的伪善一面。在小说

的开始部分，斯威夫特通过以自己和耶胡两人的对比来为欧洲人唱赞

歌，但是随着故事情节的发展已经逐步转向了对欧洲人的讽刺书写。

《格列佛游记》之所以对后世产生了深远的影响，主要得益于文本中

充满了奇思妙想和幽默化的情节以及作者还构建了理想中的童话世

界，寄予了自身的理想。而笛福创作的小说《鲁宾逊漂流记》则鲜明

地展现了自我奋斗的精神，并宣扬人类不服输和充满斗志的精神，在

与自然的对抗中展现出无畏无惧的精神，文本中充满的健康、顽强的

精神则受到广大儿童的喜爱。总之两部文学作品对于欧洲，甚至是整

个世界都具有深远的影响力，被认为是儿童文学阅读的佳作。

二、荒诞主义理论和活泼自由的写作风格

19世纪的英国儿童文学已经进入了高潮的发展阶段，成为英国童话

文学的发展黄金时期，这一类文学中赋予的丰富想象力得到了大众的

认可。童话小说综合了童话内在的精神并与现代化的小说进行了相互

的融入，所以它一般都以长篇的文本模式为主。实际上，童话小说具

有双面性，它作为儿童文学的文本就必然要凸显出童真、童趣，并应

具备教育儿童应学会关爱他人，担负社会责任的意识，这就促使它与

一般的幻想小说存在本质上的差异性;另一方面，它还要在一定程度

上超脱童性，与成人的审美性相结合。19世纪的英国童话取得了丰

硕的成果，作者在创作的过程中基本上都发扬了自由和活泼的风格，

例如受到诸多儿童喜爱的作品《爱丽丝漫游奇境记》就是一部具有文

学双重性的作品，作者刘易斯卡洛尔采用了富有荒诞性的幻想以及·

诙谐的语言来改变传统的儿童文学创作。爱丽丝的故事有利于进一步

探析英国童话小说的创作理念，并在儿童世界的荒诞想象中展现出成

人独特的审美性。文学作品《爱丽丝漫游奇境记》自1865年问世以

来就一直受到读者群的喜爱，故事以爱丽丝掉进兔子洞作为奇幻之旅

的开始。在一个夏日，爱丽丝跟随姐姐在河边看书，但是爱丽丝逐渐

对那本书没有兴趣了，于是她就渐渐地进入了梦乡，在梦里她看到了

一只白兔穿着背心，手上戴有一块表，但因为它的喃喃自语说就快要

迟到了，于是好奇的爱丽丝就跟随着兔子跳进了一个大洞，这其实就

是一个充满荒诞意味的童话世界。这里有很多还保持童性的动物、鸟

类，更为让人惊奇的是爱丽丝发现自己可以跟它们亲切地说话，就好

像是很早以前就认识一样。爱丽丝又发现这里还有红心国王、可爱的

柴郡猫等，正是这个充满荒诞色彩的世界让英国儿童文学实现了理性

和幻想的结合。这部文学作品为英国儿童文学的发展发挥了积极的作

用，爱丽丝的充满荒诞而又梦幻的旅程无疑让众多的儿童体验了一次

如同仙境般的人间殿堂，并由于其中含有深刻的主题内涵和奇妙的想

象力而吸引了世界的读者。

三、实验主义理论和唯美的创作风格

及至20世纪后，欧洲各国因为受到实验主义的影响，所以积极地倡

导儿童要在实验过程中掌握知识。于是当时的儿童文学在创作过程中

也发生了适当的改变，更加重视儿童作为一个单独的个体，并把游戏

融入到儿童日常生活中，作为其不可或缺的一个有机组成部分。儿童

文学风格的发扬也从《爱丽丝漫游奇境记》中吸收了精华，并在20

世纪继续发展，积极地挖掘有效的素材，把幻想小说作为英国儿童文

学创作的主要形式，例如在1