部编版语文四年级“双减”分层作业设计 12 盘古开天地.pdfVIP

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部编版语文四年级“双减”分层作业设计12盘古开天地--第1页

部编版语文四年级”双减”分层书面作业设计

单元名

第四单元课题12.盘古开天地节次

作业类

作业内容设计意图

1.读句子,根据拼读提示,将汉字有序地写在田字格

里。

盘古拿起斧头pī过去,重而浊的东西huǎn慢下降变

意图:巩固生

成地,盘古chēnɡ在天地之间,累得精疲力jié。他的血字,美观书

yè变成了bēn流不息的江河,汗毛变成了mào盛的花草树写。

木,汗水zī润着万物。

2.根据课文内容,选择序号,填写结构图。

①用斧劈去②宇宙混沌③化为万物④天

地成形

基础性

作业

(必盘古沉睡——睡了一万八千年意图:理清内

做)容,梳理顺

序。

盘古苏醒——天地分开

盘古支撑——顶天立地

盘古倒下——身体巨变

意图:凝词炼

3.用一个字的词概括下面词语的意思。词。

精疲力竭(累)天寒地冻()饥肠辘辘

()

部编版语文四年级“双减”分层作业设计12盘古开天地--第1页

部编版语文四年级“双减”分层作业设计12盘古开天地--第2页

汗流浃背()大发雷霆()失声痛哭

()

1.选出“东西”一词的不同意思,填写序号。

意图:区分一

①抽象的人、事、物②食物

词多义。

③从东到西④特指人或物(含爱憎、感情)

轻而清的东西()我想吃点东西()

....

浪潮横贯东西()可怜的小东西()

....

2.阅读短文片段,完成练习。

有一天,盘古醒来了,睁眼一看,周围黑乎乎一片,什么也看不见。他

一使劲翻身坐了起来,只听咔嚓一声,“大

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