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职业生涯规划与大学生就业创业

作者：马艳

来源：《河南农业·教育版》2018年第8期

摘要：大学生就业创业能力提升是当今社会关注的热点。职业生涯规划是大学生就业创业

的顶层设计，做好职业生涯规划是大学生提升就业创业能力的基础和前提。全面提升大学生的

就业创业能力，就要充分发挥职业生涯规划的作用，做好高校的职业生涯教育工作。

关键词：职业生涯规划；职业生涯教育；就业；创业

当前，国家和社会高度重视大学生就业创业工作，出台了不少针对性政策，高校也把大学

生就业创业工作摆上了重要日程，家长和学生更是把就业创业作为求学的最终目标。与此同时，

职业生涯规划还处在被人遗忘的角落，偶尔会出现在网络的一隅或高校的学团活动中。目前，

由于社会或学校对大学生职业生涯规划存在一定的误区，因此，有必要重新梳理职业生涯规划

与大学生就业创业之间的关系。

一、职业生涯规划是大学生就业创业的顶层设计

就业和创业，无论是哪个动词，其对象都有一个名词“职业”。按照认知规律，只有了解

“职业”的来龙去脉，才有可能去“就业”，乃至创业。如果对职业没有什么概念，也就谈不

上就业，更无法谈论创业。因此，可以说，只有了解职业，做好人生的职业生涯规划，才能有

的放矢，做好就业，才有可能在力所能及的情况下进行创业。也就是说，职业生涯规划是大学

生就业创业的顶层设计，只有设计好职业生涯，才能就好业，也才能成功创业。

（一）职业认知是做好职业生涯规划的第一步

苏轼在《文与可画筼筜谷偃竹记》中曾说：“故画竹必先得成竹于胸中，执笔熟视，乃见

其所欲画者，急其从之，振笔直遂，以追其所见，如兔起鹘落，少纵则逝矣”。要做好职业生

涯规划，也是如此，首先就要做好职业认知，对职业有所了解。然而，许多刚经历高考的高中

生，往往不知道社会有哪些职业，如果其家长对此也知之甚少，就会提出诸如“这个专业好不

好找工作”“那个专业包分配”的问题。因此，家长和学生要在日常生活中多了解职业类型和

学生的职业发展潜力，只有充分了解社会发展趋势，才有可能对职业有确切的认知，才能在入

学前选报好专业；只有做好了职业生涯规划，将来才有可能找到好工作，甚至进行创业。此外，

各级各类学校和教育培训机构，要把职业生涯规划作为日常课程学习和专业教育的重要组成部

分，将职业认知和职业生涯规划贯穿学生求学全阶段或人生成长全过程。

（二）大学生社会实践是实施职业生涯规划的关键环节

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。理论认知只是职业生涯规划的第一步，更需要通过社

会实践去检验。大学生是处在走向社会前的最后求学阶段，与社会接触不多，为了丰富人生阅

历和做好职业生涯规划，许多大学生往往会在课余或者寒暑假从事社会实践，而这具有检验性

质的社会实践，大多会成为其调整职业生涯规划的重要参考，甚至有的学生通过社会实践选择

了就业方向并走上了创业道路。因此可以说，大学生社会实践是实施职业生涯的关键环节，是

就业创业的牛刀小试。

（三）大学生就业是人生职业生涯的开始

在现实生活中，许多大学生毕业即失业，其关键在于对职业生涯缺乏规划，对自己没有全

面客观的了解，对职业没有发展的眼光，如果这时还呆在家中啃老，其实就是职业生涯的阶段

性失败，就是对此前所学专业的否定和对人生的不负责。实事求是地讲，职业和专业，并没有

什么所谓的“热门”与“对口”。在社会经济飞速发展的今天，有的热门专业，不一定适合你；

即便是与专业对口，真正能用得上的知识其实也没有多少。因此，要做好职业生涯规划，开始

就业是许多大学毕业生的当务之急，当然能找到对口的热门专业是幸运之事，这需要做好职业

认知和社会实践，加上对自己、职业和社会的综合分析，做出最佳选择。

（四）大学生创业是人生和职业生涯的双重飞跃

在“万众创业、大众创新”的社会大背景下，能够选择创业是现在许多在校大学生的热衷

之事。首先有国家的政策支持，主管部门有竞赛可供检验，学校还有创业工厂和孵化器，可谓

条件得天独厚。如果选择了创业，将是人生和职业生涯的双重飞跃。通过创业，大学生可以迅

速了解团队协作、公司运营、产品开发、社会服务等诸多现代市场经济概念，切实改变已有的

知识框架和人生观念。同时，通过创业，大学生对求职、职业发展和职业生涯规划有了重新的

认知。人生不仅在于眼前的生活，大学生不止于找工作，更在于为社会创造价值，为国家奉献

自己的力量。

二、当前大学生职业生涯规划存在问题

大学生职业生涯规划，在我国作为一种新生事物，在高校还存在着一些误区，突出表现在

以下几个方面。