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跨年活动方案精选5篇

跨年活动方案篇1

一、引导思想

活跃学校文化，丰富老师和学生课余文化活动，优化育人环境，呈现学生风采，陶冶学生的艺术情操，促进学生全面发展，推动我校的学校文化建设。

二、活动内容：

（一）活动主题：“庆元旦暨第五届唱红歌经典诵读”竞赛

（二）活动时间：20xx年12月31日下午

（三）活动地方：学校操场

（四）参赛对象：全校学生

三、活动策划：黄敬芝焦宗琛

四、组织机构：

组长：柳发忠

成员：焦宗琛黄敬芝陈新华何咏梅李先平

评委：柳发忠何咏梅黄敬芝陈新华李清河陈保枝

五、工作内容及人员布置：

（一）舞台设计：李先平朱常发李清河刘启胜

（二）主持人：刘奥陈甜

（三）参赛选手组织：各班班主任

（四）音乐伴奏：郑秀丽

（五）音响：李先平陈香

（六）统计组：刘汉平柳秋玲

（七）摄像：焦宗琛

（八）后勤组：朱常发李顺哲

（九）安全纪律：陈维实及各班配班老师

六、参赛内容及形式：

1、节目内容健康向上、体现学校特色，健康性、思想性与艺术性统一；节目要体现集体力气，尽可能让更多的学生参加。

2、节目形式：

（1）唱红歌

（2）中华经典诗词朗诵

3、每班精心准备13个节目，每个节目不超出10分钟。各班自备背景音乐、所需道具。

4、队委将组织人员先对各班的节目进行彩排预选，最终确定参赛节目。

七、活动要求：

1.各班主任要高度重视、精心组织、认真准备、乐观踊跃参加，充分发挥主导作用，组建班级活动策划小组，在活动形式，活动主题方面有所创新，突出班级特色，从而推动班集体建设，加强班级凝集力。节目要主题鲜明，内容健康向上，具有肯定的教育意义，能呈现新时期xx学校少年儿童的朝气和聪慧才能。

2.老师及各班学生表演节目于12月20日前上报到政教处。

3.节目彩排：20xx年12月30日下午在学校操场进行

八、评奖方法：

依照评委平均分的高处与低处，经组委会核定，按低、中、高三个班级组分别评比出20xx元旦文艺汇演竞赛一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名。

九、未尽事宜，政教处另行通知。

十、学校20xx元旦文艺汇演节目评分标准

本着公平、公正的原则，为了更客观地做好本次活动的的评分工作，特制本标准。

（一）每个节目满分10分。其中表演状态2分；节目内容取材2分；表演艺术水平4分；节目整体感觉2分。去掉一个分，去掉一个最低分，最终取平均分为最终得分，取小数点后两位数。

（二）细则：

（1）表演状态（2分）：演出服装到位，神色自然大方；表演者动作恰当得体，整体状态掌控较佳。

（2）节目内容取材（2分）：创意新奇，自然健康，突出学校特色，呈现当今学校生的精神风貌。

（3）表演艺术水平（4分）：吐字清楚；语言流畅；声调准确，音量掌控适当；整体水平感觉良好。

（4）节目整体感觉（2分）：此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理，整体布局较佳者酌情给分。（主题突出、思想性强、形式新奇、台风严谨大方、富有艺术感染力、服装整齐美观、动作协调、整体效果好、组织有序、遵守纪律、听从指挥）

跨年活动方案篇2

一、整体情况

1、晚会主题名称：“高校跨年晚会”

2、晚会目标：欢迎新同学、融合老师和学生情意、呈现__校区特色和__各学院的风采、扩大__校区学生会影响。

3、时间：20__年__月__日19：00—23：00

4、地方：__校区__体育馆

5、主办单位：__高校华家池校区党工委、管委会共青团__高校委员会

6、承办单位：__校区学生会

7、晚会筹办工作管理方式：阶段式管理和项目式管理相结合

二、工作人员和项目组

8、工作人员

顾问：傻傻人焊合一诺诺

统筹组：华家池校区学生会主席团

9、项目组：

（1）第一项目组：节目组

组长：傻傻人焊合一诺诺

组员：文艺部成员及各部和各学院

任务：

a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作

c、主持人的选择、形象设计及台词审核；

b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接

d、准备好晚会所需的一切服装道具；

（2）第二项目组：宣传组

组长：傻傻人焊合一诺诺

任务：

a、利用海报（包含手绘和喷绘海报）、横幅、网络、广播、传单等方式开展宣传

b、现场摄影及dv摄像

（3）第三项目组：外联组

组长：傻傻人焊合一诺诺

组员：公关部、外联部、宣传部三部部员

任务：

a、负责联系商家以及完成承诺予以赞助商的服务工作。

b、联系晚会前热场商家、校内商家及食堂等

（4）第四项目组：礼仪组

组长：傻傻人焊合一诺诺

组员：主席团助理、公关部

任务：

a、确定晚会邀请的嘉宾而且及时送出请柬；

b、到校礼仪队确定礼仪队（人数待定）；

c、物品购买及工作证制作：包含晚会小礼品及请柬、摄影大赛礼品等；

d、晚会当日准备好会场服务物品，如水杯、茶叶等，并接待好领导及老师

e、联系媒体报道、记者