流动儿童学业成绩之差异研究——以公立学校与民工子弟学校作比较的任务书.pdfVIP

流动儿童学业成绩之差异研究——以公立学校与民

工子弟学校作比较的任务

一、研究背景

近年来，随着城市化的进程加快，流动人口数量持续增加，其中不乏不

少流动儿童。他们因为父母工作的需要，需要频繁转校，学习环境和学

校资源较为落后，其学业成绩相对于常住户籍学生存在一定的差距。同

时，民工子弟学校作为针对流动人口子女的特殊教育单位，也存在着一

系列问题，如师资力量不足、设施条件较差等。因此，研究流动儿童在

学业成绩方面的差异问题，既能够关注到流动儿童的学习状况，也能提

供政策层面的参考和建议，促进流动人口子女教育公平和教育质量的提

升。

二、研究目的和意义

本研究旨在比较公立学校与民工子弟学校在流动儿童学业成绩方面的差

异，探究两者教育模式和学生绩效的相关因素，分析影响流动儿童学业

成绩差异的主要因素，为相关机构提供政策建议，从而推进移民子女教

育的公平与提质。

三、研究内容和方法

（一）研究内容

本研究将围绕如下几个方面展开：

1.介绍流动儿童和民工子弟学校的基本情况，分析其特点和存在的问题。

2.比较公立学校和民工子弟学校在学业成绩方面的差距，探究造成这种

差距的主要原因。

3.探究影响流动儿童学业成绩的主要因素，包括家庭背景、学校环境、

教师素质等因素，并设计问卷进行实证研究。

4.