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义务教育管理评估自查报告优秀5篇

义务教育自查报告篇一

实施农村义务教育学生营养改善计划“营养计划”告家长书尊敬的家长：

您好，您的孩子从9月1日起在校期间（一年以200天计）每天将免费获得价值3元的

营养品，这就是我县的“农村义务教育阶段学生营养改善计划”。

一、实施学生营养改善计划的目的意义。

党中央、国务院决定实施农村义务教育学生营养改善计划，是国家集中连片贫困地区扶

贫攻坚计划的重大战略举措，是一切为了学生，为了学生一切的一项民生工程，对利国利民

具有重要意义。中小学是青少年身心发展的关键时期，实施学生营养改善计划，为学生膳食

创造良好的条件，对学生营养进行科学的干预，是提高学生营养健康水平的。一个有效途径，

将为青少年学生的全面发展打下坚实的基础。实施学生营养改善计划，对于巩固九年义务教

育成果，提升国民素质有作重要的作用，必将对经济社会发展产生深远影响。

二、实施学生营养改善计划的政策要求。

（一）实施范围：农村义务教育阶段学校学生均纳入学生营养改善计划范围，不包括高

中阶段教育学生和幼儿园学生。

（二）补助标准：每生每天3元，全年按学生在校时间200天计算，每人全年可享受

600元营养膳食补助，补助由县划拨到各学校实施。中央和地方政府提供的资金是营养膳食

补助，不是免费供餐，不得直接发放给学生个人和家长。

（三）启动时间：合江县从6月起全部启动实施。

（四）供餐模式：没有食堂的学校采取“奶+N”（N：面包、鸡蛋等），有食堂且有餐饮

服务许可证的采取供营养午餐方式（小菜饭加荤菜）。

三、实施学生营养改善计划的管理措施。

（一），实行实名监管。建立与学籍管理系统相统一的学生营养餐信息管理系统。

（二），严格资金管理。要确保资金使用安全、规范、有效，做到专款专用，按时划拨。

实行财务公开，期末将收支情况进行结算，并向师生和家长公示，接受监督，同时报送教育

局备案。

（三）及时应急处置。各校（含村校）要强化食品采购、储存、加工、配送、食用等各

环节的监管。要成立学生营养改善计划安全应急领导小组，分工明确，责任落实。制定详细

的《食品安全事故应急预案》并建立应急保障机制，各个环节落实责任人，熟悉处置办法，

一旦发生事故，立即启动应急处置机制，相关人员进入应急处置状态，按照处置程序和措施

及时处置。

（四）准确报送信息。学生营养改善计划实施情况实行周报制，各校要确定专人负责信

息上报等日常工作。如有学生发生不良反应，学校要第一时间到场处置，并按照程序上报。

四、举报电话：镇学生营养改善督管理办公室：

回合江县焦滩乡初级中学校实施“营养计划”告家长书回执单

学生姓名：所属班级：年级班

学生有无食用鸡蛋或牛奶过敏症状：学生有无“乳糖不耐症”。

家长已阅读学校“营养计划”告家长书并签字：

_____年_____月_____日

义务教育体育与健康课程标准2022版解读篇二

通过学习教基一（20xx）10号文件，对照义务教育学校管理标准，结合学校实际，现

将我校常规管理工作自查情况汇报如下：

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学校位于荆门的南大门，与荆州仅相距十几公里。学校服务总人口2、7万人。目前，

学校共6个班，学生183人，在岗教师38人。教师学历合格率为100%，校长岗位培训合格

率为100%。

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