《实际问题与反比例函数》课件.pptxVIP

《实际问题与反比例函数》

例1市煤气公司要在地下修建一个容积为104m3的圆柱形煤气储存室.知识点：反比例函数在实际问题中的应用新知探究

解：根据圆柱的体积公式，得Sd=104，?(1)储存室的底面积S(单位：m2)与其深度d(单位：m)有怎样的函数关系?

(2)公司决定把储存室的底面积S定为500m2，施工队施工时应该向地下掘进多深?解得d=20(m).如果把储存室的底面积定为500m2，施工时应向地下掘进20m深.?

(3)当施工队按(2)中的计划掘进到地下15m时，公司临时改变计划，把储存室的深度改为15m.相应地，储存室的底面积应改为多少(结果保留小数点后两位)?解得S≈666.67(m2).当储存室的深度为15m时，底面积应改为666.67m2.?

例2码头工人每天往一艘轮船上装载30吨货物，装载完毕恰好用了8天时间.(1)轮船到达目的地后开始卸货，平均卸货速度v(单位：吨/天)与卸货天数t之间有怎样的函数关系??分析：根据“平均装货速度×装货天数=货物的总量”;再根据“平均卸货速度=货物的总量÷卸货天数”，得到v关于t的函数解析式.

例2码头工人每天往一艘轮船上装载30吨货物，装载完毕恰好用了8天时间.(2)由于遇到紧急情况，要求船上的货物不超过5天卸载完毕，那么平均每天至少要卸载多少吨???

?

?

1.如图，某玻璃器皿制造公司要制造一种容积为1L(1L＝1dm3)的圆锥形漏斗．(1)漏斗口的面积S(单位：dm2)与漏斗的深d(单位：dm)有怎样的函数关系？?跟踪训练新知探究??

1.如图，某玻璃器皿制造公司要制造一种容积为1L(1L＝1dm3)的圆锥形漏斗．(2)如果漏斗口的面积为100cm2，那么漏斗的深为多少？解：把S=1代入解析式，得d=3，所以漏斗的深为3dm.100cm2=1dm2

2.如图是某一蓄水池的排水速度v(m3/h)与排完水池中的水所用的时间t(h)之间的函数图象.(1)请你根据图象提供的信息求出此蓄水池的总蓄水量；解：(1)此蓄水池的总蓄水量为4000×12=48000(m3).总蓄水量=排水速度×时间

2.如图是某一蓄水池的排水速度v(m3/h)与排完水池中的水所用的时间t(h)之间的函数图象.(2)写出此函数的解析式；?关于本题的导图分析详见《教材帮》RJ九下26.2新知课.

2.如图是某一蓄水池的排水速度v(m3/h)与排完水池中的水所用的时间t(h)之间的函数图象.(3)若要8h排完水池中的水，那么该蓄水池的排水速度应该是多少??答：若要8h排完水池中的水，那么该蓄水池的排水速度应该是6000m3/h.

1.某村耕地总面积为50公顷，且该村人均耕地面积y(单位：公顷)与总人口x(单位：人)的函数关系图象如图所示，则下列说法正确的是()A.该村人均耕地面积随总人口的增多而增多B.该村人均耕地面积y与总人口x成正比例C.若该村人均耕地面积为2公顷，则总人口有100人D.当该村总人口为50人时，人均耕地面积为1公顷D随堂练习减少反比例50÷2=25

2.一张正方形的纸片，剪去两个一样的小矩形得到一个“E”形图案，如图所示，设小矩形的两边长分别为x，y，剪去部分的面积为20，若2≤x≤10，则y关于x的函数图象是()Axy=10

??

??

反比例函数在实际问题中的应用建立函数解析式自变量取值范围待定系数法列方程法解析式本身的限制实际问题的具体要求课堂小结

1.(淮安中考)当矩形面积一定时，下列图象中能表示它的长y和宽x之间函数关系的是()BABCD对接中考面积=长×宽

2.（2021?乐山中考）通过实验研究发现：初中生在数学课上听课注意力指标随上课时间的变化而变化，上课开始时，学生兴趣激增，中间一段时间，学生的兴趣保持平稳状态，随后开始分散．学生注意力指标y随时间x（分钟）变化的函数图象如图所示，当0≤x＜10和10≤x＜20时，图象是线段；当20≤x≤45时，图象是反比例函数的一部分．

?（1）求点A对应的指标值；

（2）张老师在一节课上讲解一道数学综合题需要17分钟，他能否经过适当的安排，使学生在听这道综合题的讲解时，注意力指标都不低于36？请说明理由．?

3.(杭州中考)方方驾