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第三单元_____让生活更美好
范文展示
宽容让生活更美好
鲜花是美丽的,因为它娇艳欲滴、馨香阵阵;小草是美丽的,因为它生机勃勃、草色青青;阳光是美丽的,因为它光芒四射、灿烂辉煌……然而有一种美丽胜过鲜花,胜过小草,也胜过阳光。①
走廊上,一盆鲜花正沐浴着春天的阳光。突然,一位小女孩走过,一不小心碰倒了花盆。盆中的泥土掉在地上,而那朵曾经美丽过的花,已不成模样:几片花瓣落在了地上,叶子也不再像以前那么充满生机。那个小女孩一下子傻了眼,她连忙用手捂住了嘴。这时,那盆花的小主人从教室里走出来了。小主人看着自己心爱的花,又看了看那位小女孩,好像明白了什么,朝着那位小女孩笑了。
“没关系,我知道你并不是故意的。”
这张笑脸,是多么美丽。②
教室里,一个男孩从早晨起就不太开心。他的同桌时常劝他:“你要开心点。”可是,那个男孩却没有理会,还对他的同桌说了几句伤人心的话。他原以为自己会使同桌十分生气,一场“口舌之战”即将开始。可是,他的同桌却只是笑了笑,并没有在乎。
“你不开心我都知道,你刚才的举动是无意的。”这短短一句话,让人难忘。
办公室门口,一位课代表正小心翼翼地抱着一叠作业本,朝着教室走去。“啊——”这时,她与一位迎面跑来的同学相撞了。本子都掉在了地上,有的甚至掉到了稍远的地方。“对……对不起。”那个同学显得有些手足无措,忙向她道歉。而她,只是蹲下来,将本子一本本重新叠在了一起。“你别太在意,你也是不小心。”③
三言两语,使这两个人成了朋友。
有一种美丽胜过鲜花,胜过小草,胜过阳光,那就是宽容。这种美丽温暖着你,也温暖着我,更温暖着每一个人。其实,只要我们宽容身边的每一个人,时刻为他人着想,多一分理解,少一分责备,就会“大事化小,小事化了”,生活也会更加美好!④
①运用排比的修辞手法写了鲜花、小草、阳光
的美丽,意在突出宽容的美丽。
②一句话语、一个微笑化解了尴尬,表现出了宽容的美好。
③选取办公室门口发生的一藤突出了宽容的力量,具有说服力。
④结尾点题,写出了宽容能给人带来温暖,自然收束全篇。
文章用三个镜头讲述了什么是宽容,以及宽容给生活带来的美好。小作者截取的三个镜头都是校园里的普通一景,却很好地揭示了宽容的表现和宽容的力量。文章结构清晰,语言流畅自然,富有诗意。
微笑让生活更美好
微笑像一轮火红的太阳,照亮人们的心房;微笑像一个可爱的天使,带走内心的悲伤;微笑像明媚的春光,成为心中一座永恒的天堂。微微一笑,把心灵照亮;微微一笑,把悲伤挤掉;微微一笑,困难过去,生活更美好!①
有一种微笑,饱含着快乐,暖暖的快乐!
“今天天气好晴朗,处处好风光好风光……”我一边哼着歌一边牵着妈妈的手走进了超市。这里的东西真多!这边的我喜欢,那边的我也想买!我和妈妈忙得满头大汗不亦乐乎,买了一推车的东西。真可谓不买不知道,一买吓一跳呀!我们连忙止住购物欲,向收银台走去。
我们刚刚结完账,妈妈接了一个电话,忘记了拿东西就急急忙忙地往出走,我叫着妈妈,可她没听到,只留下我一个人。我拖起沉重的购物袋,一步一步向前移,一不小心,袋子里的东西都滚了出来。我正不知所措,一张带着微笑和蔼可亲的面孔出现在我眼前。只见她蹲下身子,一一帮我将东西捡起装好,并把我送到超市外妈妈的身边。我满怀感激却不知如何表达,直到她消失在人流之中。我的脑海里,深深地印下了这温暖的微笑!②
有一种微笑,绽放着童年的纯真与美好,快乐与幼稚。
一个春日的下午,太阳渐渐走开了,只留下一
抹余晖。我漫步在公园里静谧的小路上,忽然见到一位妇女,推着婴儿车慢慢走着,后来他们停下了。这时,我看到车里的婴儿,正甜甜地睡着。我不禁轻轻摸了一下孩子漂亮的脸蛋,可我没想到他醒了。可他没哭,而是瞪着水灵灵的大眼睛好奇地望着我,好像在问:你是谁呀,我怎么没见过你?并突然间对我微笑。我愣住了,不知怎么的,也情不自禁地对他笑了笑,一种莫名其妙的感觉让我觉得这个孩子好可爱!他那纯净的心灵,没有半点杂质,仿佛看到了我的内心,向我传递着人间至纯至善的美好!回到家中,我的眼前闪动的还是那甜美无邪的微笑!③
微笑可以抚慰心灵的创伤,可以抹平无边的悲痛,可以快乐人们的生活。相信我,微笑可以让生活更美好!④
①运用排比,阐述微笑的意义。
②用具体事例来说明第一种微笑语言平实,动作描写细致入微。
③动作、心理描写使人感觉到一种甜美无邪的微笑。
④照应开头,深化主题。
本文小作者用两个具体的事例阐明自己的观点,真实可信,使人身临其境。没有语言,只用行动让人不知不觉地感受到了激笑的意义。构思新颖,语言平实,可见小作者的语言功底和遣词造句能力非常好。
诚信让生活更美好
当岁月流转与时光轮回都无迹可寻时,你蓦然回首,会发现有一样东西藏在时光背后,那便是诚信。①
去年夏天,爷爷用毕生的血汗钱承包了
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