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2022年高一语文下册教学计划范文

日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，又将迎来新的工作，新的

挑战，需要好好的对接下来的教学进行计划了。下面是小编为大家整

理的关于2022年高一语文下册教学计划，希望对您有所帮助!

2022年高一语文下册教学计划1

一、学情分析

本学期我继续担任高一(15)班、高一(16)班两个班的语文教学工作。

一学期下来，感觉两个班的学生大部分学习态度端正，有较强的上进

心。但从具体学习情况来看，语文学习的重视程度不够，学习习惯仍

未完全养成，有些学生语文基础较薄弱，仍不会或不愿预习，课堂上

听、记不能协调，不会主动记笔记;大多数学生虽能大致掌握教材内容，

但整合、梳理能力欠缺，迁移能力不够。另外，较少一部分学生在语

文学习上缺少学习的主动性和积极性;学生在课堂学习过程中依然停留

在全盘接受教师灌输的观念上，在认识和方法上只注重死记硬背，很

少深入理解分析。

二、教材分析

本学期要完成语文必修3与必修4两本教材的学习。与过去的.教

材相比，更加重视古诗文的鉴赏与诵读。此外，结构变化也很大，总

体目的是在初中阶段的基础上，进一步提高学生的语文素养和语文能

力，培养初步的审美能力和探究能力。

三、教学措施

为了进一步“优化课堂教学，提高教学效益”本学期我制定了如

下教学计划：

1、强化教学常规，提高教学效率。必须认真备课、精心设计。编

制教案、学案，做到：

①教育目标和能力目标明确;

②知识、能力及语文实践活动内容具体落实;

③教法安排和学法指导实在可行;

④重点难点清楚、教学过程明晰;

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⑤版书设计实用。要改进教法、讲究效果，尽可能增大课堂容量

和信息密度，引导学生动手动脑动口，为学生自主学习创设良好的情

境和条件，要努力帮助学生克服“不愿学、不勤学、不会学”的现象，

力求在45分钟内给学生具体、实惠的知识和相应的能力。

2、训练要落实：

①教师要精心选择、组织训练题，做到每课有练习。

②凡要求学生做的教师必须先做;

③所有训练教师都必须收、查、改、评，不得简单地公布答案了

事。

3、教学以精读课文为范文，以点带面，引导学生掌握正确的阅读

方法和技巧。

4、重视文言知识的积累，在熟读背诵的基础上把握文言实词、虚

词、句式、用法的相关知识和使用方法。

5、使学生掌握高考诗歌鉴赏的技巧。

6、加强培优辅差工作，特别是对差生的辅导的教学要有耐心。

7、重视作文教学，努力提高语文学习的整体水平。

8、要培养学生良好的学习品质和习惯：规规矩矩地写字，仔仔细

细地读书，踏踏实实地练习，认认真真地写作，随时留心观察、广泛

涉猎，自觉动脑动手，积极创造性学习。该记的、该写的、该背的、

该说的、该操作的，务求掌握。要特别注意学生创新思维和创造能力

的培养。

9、进一步激发学生的学习兴趣，注重培养自主学习意识和习惯，

尊重学生的个体差异，鼓励学生选择适合自己的学习方式，引导学生

在实践中学习。

2022年高一语文下册教学计划2

一、教学思想与教学目标

遵循教育部制定的《全日制义务教育语文课程标准》，高