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  • 2024-09-19 发布于山东
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2022《心理育人体系建设实施方案》--第1页

心理育人体系建设实施方案

为深入贯彻落实党的十九大精神、全国教育大会精神和全国高校思想政治

工作会议精神,按照《教育部办公厅关于加强学生心理健康管理工作的通知》、

《高等学校学生心理健康教育指导纲要》等有关文件要求,进一步加强学校心理

育人工作,提高人才培养质量,结合学校实际,制定如下方案。

一、工作目标

坚持育心与育德相统一,加强人文关怀和心理疏导,深入构建教育教学、

实践活动、咨询服务、预防干预“四位一体”的心理健康教育工作格局,着力培

育学生自尊自信、理性平和、积极向上的健康心态,促进学生心理健康素质与思

想道德素质、科学文化素质协调发展。

二、工作原则

科学性与实效性相结合。根据学生身心发展规律和心理健康教育规律,科

学开展心理健康教育工作,逐步完善心理健康教育和咨询服务体系,切实提高学

生心理健康水平,有效解决学生思想、心理和行为问题。

普遍性与特殊性相结合。

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