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2024年网络研修培训心得体会6篇

2024年网络研修培训心得体会篇1

时间飞速，不知不觉中，培训已经结束，我有种”意犹未尽”之感。在这次培训活动中，我得以与浩繁数学专家面对面地座谈，了解他们对数学教学的理解，学习他们的新课程理念；得以与好多学校的名师讨论中学数学的课堂教学。培训活动布置合理，内容丰富。在这里，让我感受了名师的风采，倾听了精彩的讲座，也更新了教学观念。

使我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标，反思了以往工作中的不足。经过这一段时间的学习，我信任自身是有所收获的。一些对教育教学工作很有见解的专家以鲜活的案例和丰富的知识内涵，给了我实在的操作引导，使我的教育观念进一步得到更新，真是受益匪浅。下面是我通过培训获得的点滴体会：

一、专家引领，思想振荡

本次培训，布置了多位名师、数学专家等，给我们学员做精彩的讲座。各位专家的讲座，叙述了他们对中学数学教学的独特见解，对新课程的各种看法，对数学本领的探讨。在这些专家的引领下，我的思想深深受到震撼：平常我们在学校中，考虑地都是如何上好一堂课，对于学生的长期发展考虑地并不多。

听了各位专家的讲座，我觉得在今后的教学生涯中，我们不应仅仅着眼于一些短期利益，而应把眼光放长期一些，课堂教学中应重视学生数学本领的培养，而不局限于学会了这一个知识点。

二、同行沟通，教学相长

本次培训，汇聚了全省各个学校的中学数学老师，每位培训老师都有丰富的数学教学经验。因此，学员之间的互动沟通成为每位培训人员提高自身数学教学业务水平的一条捷径。在培训过程中，我乐观试验与其他学员之间的沟通，在沟通过程中，我向这些老师学到了好多经验，而且注意到他们是如何处理新课程中遇到的种种困惑，以及他们对新课程教材的把握与处理。在培训中，我们不绝地沟通，真正做到相互之间的教学相长。

三、强化学习

通过研修，我才认得到自身与名师之间的差距，才感到学习的紧迫感。我们面对的是一群对知识充分渴求的孩子，将他们教育好是我们的责任和义务，所以只有不绝的学习，不绝的提升，不绝加强修养才略胜任教育这项工作。

四、勤于反思

教学反思能不绝总结自身的工作得失，不绝深化自身的认得，不绝修正自身的策略，从而获得连续的专业成长。假如一个老师仅仅满足于获得经验而不对经验进行深入的思考，那他就不行能在原有的基础上再有发展；老师专业发展所要求的大量知识和实践智慧，只有靠老师自身在日常教学实践中不绝反思、探究和创造才略获得。

五、加强动力，树立信心。

研修完毕后，我蓦地感到自身身上的.压力变大了，要想不被淘汰出局，要想最终成为一名合格的老师，就要更努力地提高自身的业务素养、理论水平、教育科研本领、课堂教学本领等。而这就需要我付出更多的时间和精力，努力学习各种教育理论，并勇于到课堂上去实践，及时对自身的教育教学进行反思、调控，我信任有了压力才会有前进的动力。令我欣慰的是，培训班里有很多优秀的老师，我们有很多的话题可以一同沟通和探讨。

我们有很多的观点可以一起抒发和碰撞。每一次的沟通，我们都能踊跃发言，大胆地叙述自身的观点想法，提出自身感到怀疑的难以解决的问题。我在学习中始终信奉“他山之石，可以攻玉”的信条，坚持和其他学员保持紧密联系，使自身能博采众长、开阔视野。

有幸参加了“国培计划20xx”——甘肃省农村中学校学科老师培训。“国培”专家各从自身擅长的研究领域谈起，理论结合实例，既重视“言传”，又重视“身教”；让我特别好地把握了不同学段、内容的特征；为我深入文本探究，科学“备课”，有效施教指明白方向。专家们分别从备课基本功新课程教学实施策略教材与课例分析在岗实践引导课等几大板块来细化了我们的学习内容。通过专家的理论讲解和名师的课堂实录让我审视自身的课堂，反思自身的教学方法。使我的视野开阔、信息灵通，变得耳聪目明，从而以最快的速度提高了自身教学业务水平，了解到很多与新课程发呈近况相关的知识，吸取了一些大家对新课程教材的把握与处理的方法，真是受益匪浅。在三个多月的培训中，自身能与学校美术教育界的同行一起学习沟通我感到特别愉快。所以在培训中，我总是定时收看专家讲座，踊跃参加沟通讨论，认真完成作业，乐观书写教学感悟，并向同行学习，发表评论，提出自身的见解，共亨教学资源。在结束每天的学习后，我先认真整理笔记，对照专家的观点认真分析，反思自身在实际教学中的不足，认真撰写研修日志。刚开始我也曾迷茫过，不知从何写起。渐渐的我发现必需找到在实际教学中和专家理论的锲入点，这样才略真正的做到理论结合实践，使自身的研修日志充实起来，从而提高自身的教学水平。在完成作业时，我先明确作业要求，认真准备，把国培中学到的新理论和新方法结合自身平常对教学课堂的反思进行整合设计，力争保质保量的完成每次作业。我完成的部分