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幼儿园小班认识3教案7篇(经典版
幼儿园小班认识3教案7篇
(经典版)
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序言
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幼儿园小班认识3教案7篇
教案的详细规划可以帮助教师在教学中更好地运用技术手段,提升课堂效果,详尽的教案能够帮助学生明确努力方向,提升他们的学习动机和目标感,下面是本店铺为您分享的幼儿园小班认识3教案7篇,感谢您的参阅。
幼儿园小班认识3教案篇1
国家提倡垃圾分类,小朋友们也应该对生活垃圾有所认识。小鱼哥哥也针对垃圾设计了一堂课程,并在所在的幼儿园施以开展。
活动目标:
1.让小朋友们了解什么是生活垃圾,生活垃圾是怎么产生的,生活垃圾有哪些危害。
2.让小朋友们认识清理垃圾的重要性,清理垃圾工作人员的辛苦。
3.让小朋友们养成不乱扔垃圾的好习惯,并养成把垃圾扔到垃圾筒的好习惯。
4.培养幼儿的合作意识,学会团结、谦让。
5.学会与同伴协商合作游戏。
活动重点:
生活垃圾有哪些危害,这个是比较难讲的,而且也是孩子们不太理解的地方。建议老师可以从孩子自身上找突破口,尤其是他们曾经有过的经历。例如,被香蕉皮滑倒过,被碎玻璃划伤过等等。
活动难点:
活动的难点是让孩子们养成不乱丢垃圾的习惯,这个是需要长时间进行操作的,并不是说你讲这么一堂课,就能让孩子们养成这种习惯。
活动准备:
事先下载一些垃圾的照片,包括工人处理垃圾的照片,以及垃圾焚烧,处理过程中,给环境造成的污染和伤害等的照片,尽量全一些,再找一些与小朋友生活息息相关的垃圾的照片等等。
活动过程:
1.老师通过投影仪一张一张地向孩子们播放照片,播放过程中,老师也可以和孩子们互动,你从照片中看到了什么,你觉得这样对吗?
2.看完图片后和孩子们一起讨论,这些生活垃圾到底是怎么产生的。
3.老师总结性地告诉孩子们,生活垃圾的产生过程,尤其是多讲孩子们生活中,常会制造出来的生活垃圾。
4.孩子们自由发言,再说说他认识到的生活垃圾以及产生的原因。
活动延伸:
带孩子们开始整理室内及室外的卫生,老师和孩子们一起动手清理垃圾,并认真地把它们放到垃圾筒里。
活动总结:
孩子们,我们在幼儿园里都有这么多的垃圾,那家里肯定会有更多的不需要的垃圾,是不是?那么你在家里看到垃圾时,你要怎么做呢?对,扔到垃圾筒里。孩子们真棒。还有,孩子们在外面有垃圾时,要不要随便扔在大街上呢?对,孩子们回答得太棒了。那,我们要做什么样的好孩子呢?没错,我们要做不乱扔垃圾的好宝宝。
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