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语文学习计划

语文学习计划(通用15篇)

时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，我们的工作同时也在

不断更新迭代中，是时候开始制定计划了。那么我们该怎么去写计划

呢？以下是小编为大家整理的语文学习计划，欢迎大家借鉴与参考，

希望对大家有所帮助。

语文学习计划1

转眼假期结束了，新学期要有新的计划，我是一个从四年级升入

五年级的小学生。为了更好的学习，我制订了一份学习计划。

一、学会预习，逐步提高自学能力

成功的预习，能促使我们自觉地自学书本知识，而预习的效果如

何又直接反映了我们对知识的理解程度。在预习的过程中，发现疑难

问题，让自己带着问题，有准备走进课堂，变学生被动接受为主动参

与学习。这样，不仅能使我们养成良好的预习习惯，而且能培养自学

能力。

二、学会听课，提高听课质量

听课是我们学习的中心环节，要处理好听、思、记三者之间的关

系。听课用感官接受知识，由会听到听会其间还有一个过程。思是思

维活动，要想深刻理解，抓住其实质，还必须经过学的独立思考，要

促使自己养成善思、勤思、深思的良好习惯。记是为听和思服务，是

听课中重要一环。记笔记要掌握好时机，记重点、记难点、记疑点、

记解决问题思路和方法等。

三、学会复习，巩固所学知识

复习是再现课堂情景，抵制或消除遗忘的措施，也是及时消化知

识，加深理解，使知识系统化的一种方法。在课后复习要和做习题联

系在一起，要求自己在做作业前，首先要回忆所学内容，然后再做作

业。复习要及时，持之以恒，要在遗忘前复习，使临时性记忆向较长

性记忆转化。常用的记忆方法有理解记忆法和抄写记忆法等。复习一

定要科学安排时间，有计划地复习，就产生了一定的效果。

四、学会检查，找到知识不足

在每学过一个单元或经过一定的学习阶段后，要自己对前一段的

学习情况作一回顾，从而肯定成绩、总结经验，找出不足之处，寻找

改进方法，为进一步学习打好基础。检查的方式很多，要注重平时自

我检查，经常找一些练习题定时、定量进行自我测验。

小学五年级语文学习计划(五)

愉快的暑假结束了，我马上就要成为五年级的学生了，伴随着激

动心情的还有很大的压力，五年级新学期里我要更加努力的学习，争

取考个好成绩(为小升初做准备)。现在制定这个学习计划，一定按照计

划学习。

一、学习格言

没有最好，只有更好

二、个人奋斗目标

成为祖国的栋梁之才。

三、学习目的

21世纪是一个高科技的时代，需要一批高科技人材去创造。我们

21世纪的小学生，应在学好各门文化课的同时，多看、多读一些可以

扩大我们知识面的课外书籍，以适应科技高速发展的需要。为了有计

划的学习，特制定以下学习计划。

四、学习目标

1、各科成绩要在四年级期末的基础上提高，特别是语文。

2、每周保持日记三篇以上，主要包括生活趣事、读书感想等。

3、多读课外书籍，提高自己的知识水平。

4、主动协助班主任抓好班级管理，和同学搞好关系。

五、学习计划

1、不乱玩电脑游戏，增强自制力。

2、爱护眼睛，保持正确的书写姿势。

3、每天锻炼身体分钟，周六周日打篮球一小时。

4、有礼貌，见到老师要行礼问好。

5、提高个人特长，每天拉琴不少于分钟。

6、不说脏话，说标准普通话。

7、平时坚持阅读《我们爱科学》等报刊杂志。

8、作业认真完成，遇到错题及时记录。

9、做完老师布置的作业要适量的自己给自己布置作业。

我一定要按照计划完成作业，不但要求按时完成作业，还要保证

作业工整，整洁，不能出现漏做作业，不能马虎，认真仔细，养成一

个好习惯。

语文学习计划2

对新高三的同学来说，高三生活既是高中的最后一年，也是压力

最大的一年，为了明确目标提高学习效率，制定一个新高三的语文学

习计划是最好的选择！分享一个新高三的学习计划供同学们参考，其

内容如下：

一、不要被老师牵着

走高三有其特殊性，老师讲的内容要听，但学生也要时刻抱有

“因人而异”的观念，密切结合自身情况学习。然而不可避免，老师

布置学习任务往往得顾及整体，这使一些基础较好的同学不得不做

“无用功”。所以高三需要学会的第一点就