六年级上册音乐课件《茉莉花》 (共16张)人音版.pptVIP

你知道这是什么花吗？0

和这种花有关的歌曲你听过吗？谁能来说一说是什么歌？0

茉莉花0

CONTENTS感受歌曲难点处理歌曲学唱0

感受歌曲欣赏歌曲,感受歌曲的情感、旋律、内容0

范唱0

9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。24.9.1224.9.12Thursday,September12,202410、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。7:14:467:14:467:149/12/20247:14:46AM11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。24.9.127:14:467:14Sep-2412-Sep-2412、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。7:14:467:14:467:14Thursday,September12,202413、Hewhoseizetherightmoment,istherightman.谁把握机遇，谁就心想事成。24.9.1224.9.127:14:467:14:46September12,202414、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2024年9月12日星期四上午7时14分46秒7:14:4624.9.1215、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2024年9月上午7时14分24.9.127:14September12,202416.教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2024年9月12日星期四7时14分46秒7:14:4612September202417、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。上午7时14分46秒上午7时14分7:14:4624.9.12Youhavetobelieveinyourself.Thatsthesecretofsuccess.人必须相信自己，这是成功的秘诀。?

1.这首歌的旋律情绪是怎么样的？我问你答旋律优美、婉转,感情细腻,乐声委婉中带着刚劲,细腻中含着激情,飘动中蕴含坚定。0

我问你答2.你知道这首歌曲有怎样的背景意义吗？《茉莉花》是中国民歌,起源于南京六合民间传唱百年的《鲜花调》,此歌曲先后在香港回归祖国政权交接仪式、雅典奥运会闭幕式、北京奥运会开幕式、南京青奥会开幕式等重大场面上演出。在中国以及国际具有极高的知名度,在中国及世界广为传颂,是中国文化的代表元素之一,因其特殊的地位和代表,被誉为中国的第二国歌。接下来就让我们一起学习咱们的“第二国歌”。0

画出旋律线,找出并掌握附点音符的乐句演唱难点处理0

分小组为歌曲画出旋律线。旋律线范唱0

节奏练习和老师一起练习打节拍,说一说最后的那个“·”有什么意义。2/4XXXXXXXXX·2/4XXXX·XXXXXX0

附点音符0

整体感知歌曲,掌握歌曲的演唱歌曲学唱0

范唱伴奏0

江苏民歌东北民歌河北民歌欣赏三个不同地区的《茉莉花》，说一说他们有什么不同？0

《茉莉花》优美婉转的旋律，溢发出的是中国人民善良真诚的精神本质。它已成为中国人民和平友好的象征。它不仅是中国的艺术瑰宝，更是世界的艺术瑰宝！退出0