部编版小学道德与法治第十三课 我能行 (第一课时) -课件.pptxVIP

二年级《道德与法治》下册

13.我能行

第四单元我能行

第一课时

看完这个故事，你有什么想说的？

谁有自信转动它

并完成其中的任务，

就能获得“大拇哥”奖励

转盘的操作方法：幻灯片切换到这张的时候自动旋转，

按下“=”键就停止转动，再按“esc”键就又开始转动。

（方法掌握之后，这段话就可以删除了）

我身边也有“跳绳王子”，他就是（）。因为（

）。

我身边还有“值日小

能手”，他就是（）。因为（）。

小小百灵鸟

环保小卫士

绘画能手

……

（）同学进步了，我送给他“进步小明星”大拇哥。因为（）进步大。

你看懂了什么？

小云说：我的大拇哥叫“别紧张”，每次被老师点名回答问题时我都很紧张，我要相信自己，即使回答得不好也没关系。

大拇哥送给我自己

大拇哥送给我自己

我们都是小学生，

你有优点，我有长处，

你这点行，我那点行，

展现你的优点，

发挥我的长处，

我们自信，我们互助。

和同桌说说他们哪里不行？

胆子小，发言声音太小

我不会踢

我不会表演

小组讨论

1.他们为什么不行？

2.如果是你，你会怎么做？

3.你有没有不行的地方？

准备怎么改进？

资料来源：3A备课网--整册备课资料打包下载

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心愿瓶

写上自己目前还不行，还需要努力的一件事情，装进心愿瓶。等待下节课开启。

今天虽然还不行，只要我努力……

我们，还在路上……

Hewhofallstodaymayrisetomorrow.

每个孩子的花期不一样，有的孩子是牡丹花，选择在春天开放；有的孩子是荷花，选择在夏天开放；有的孩子是菊花，选择在秋天开放；而有的孩子是梅花，选择在冬天开放