6、校园里的号令.pptVIP

第六课

校园里的号令

我们生活中的声音有很多,你们听······

活动一我会听校园的铃声表示什么意思？（1）你听到了什么？看到了什么？（2）铃声告诉我们什么？（3）听到这样的铃声，你们是怎么做的？我们来演一演吧。（4）说说为什么要这样做？

为什么要听铃声的话？不遵守铃声会怎么样？讨论

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有几个小朋友,他们是这样发言的。你愿意向哪位小朋友学习呢，说说为什么？3．同学发言时，应该怎么做？在同学回答问题的时候，其他同学该干什么呢？

活动三合理安排每当结束一节课的学习，校园里又会响起铃声，这时的铃声告诉我们什么？（1）下课铃响后，我们应该先做什么，后做什么？为什么？（2）课间的时候，你们常做些什么？

活动三:读儿歌，学规则铃声儿歌校园铃声叮铃铃,各种命令能听清。听到上课铃响起,迅速有序课堂等。书本文具放整齐,心神安定把课上。若有伙伴分不清,赶快提示来说明。

活动四升国旗了1每当我们在升国旗的时候，我们应该做什么呢？2每当我们在升国旗的时候，我们需要注意什么？

同学们，你们会唱国歌吗？

学唱国歌起来!不愿做奴隶的人们!把我们的血肉,筑成我们新的长城!中华民族到了最危险的时候,每个人被迫着发出最后的吼声!起来!起来!起来!我们万众一心,冒着敌人的炮火前进,冒着敌人的炮火前进!前进!前进!进!!

你会做眼保健操么？你平时有没有按照要求做呢？