人音版小学二年级音乐上册教学计划.pdf

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人音版小学二年级音乐上册教学计划

人音版小学二年级音乐上册教学计划范文

一、学情分析:

二年级的学生在一年级时培养了一定的音乐常规,对音乐的兴趣

很强。尤其是对活泼的、贴近生活的歌曲更加喜爱。学生的发展很

不平衡。大部分学生音乐感觉很好,音准也不错,也有少数学生音

准、表现力、常规都不是很好,需要继续培养这方面。

二、教材分析:

(一)全册分析。

本学期所用教材是国家义务课程标准实验教科书(人音版)。本教

材针对新课程标准精神而推出的。从教育观念上,强调了“以学生

发展为本”;以审美为中心,以音乐文化为主线,以学科特点为基点,

加强实践与创造,加强综合与渗透,把激发学生的学习兴趣贯穿始

终。本册共分十一个单元主题:《问声好》、《时间的歌》、《童

话故事》、《跳起舞》、《爱劳动》、《可爱的动物》、《小小音

乐家》、《幸福生活》、《美丽的动物》、《过新年》、《农家

乐》。

(二)编排意图。

新教材的曲目选择,在考虑作品的思想性、艺术性、民族性基础

上,尤其注重歌曲的可唱性与欣赏性的可听性。朗朗上口,易听易

记,学生爱听爱唱。在识谱要求上降低了难度,欣赏曲主要以主旋

律以图谱为主。各年级歌曲还兼顾了年龄特点。比如:本册教材的

图谱、字母谱就是特色。对于最基本时值“一拍”到各种音符时值,

从四二拍到四三拍,符合学生的认知规律。

(三)教学内容。

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第一单元:问声好

聆听:《森林水车》

表演:《早上好》、《小麻雀》

编创与活动

第二单元:时间的歌

聆听:《在钟表店里》、《调皮的小闹钟》

表演:歌曲《时间像小马车》、《这是什么》

第三单元:童话故事

聆听《小天鹅舞曲》、《糖果仙人舞曲》

表演:歌曲《小红帽》、《有一个人在森林》

第四单元:跳起舞

聆听:歌曲《在北京的金山上》、《雪莲献北京》

表演:歌曲《多么快乐多么幸福》、《我的家在日喀则》

第五单元:爱劳动

聆听:歌曲《劳动歌》、《海娃的歌》

表演:歌曲《不再麻烦好妈妈》、《种玉米》

第六单元:可爱的动物

聆听:歌曲《爱劳动》、《鸟店》

表演:歌曲《我的小绵羊》、《小袋鼠》

第七单元:小小音乐家

聆听:《百鸟朝凤》、《小乐队》

表演:《快乐的音乐会》、《唢呐配喇叭》

第八单元:幸福生活

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聆听:《阿细跳月》、《歌声与微笑》

表演:歌曲《同坐小竹排》、《西伦达》

第九单元:美丽的动物

聆听:《龟兔赛跑》

表演:歌曲《金孔雀轻轻跳》、《大鹿》

第十单元:过新年

聆听:《窗花舞》、《晚会》

表演:歌曲《小拜年》、《过新年》

第十一单元:农家乐

聆听:歌曲《我在田里唱新歌》、《赶大车》

表演:《牛歌》、《看场》

*游戏宫*快乐的冬令营

三、教学目标

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