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5月活动总结参考5篇

5月活动总结篇1

“安全”防患于未然，幼儿园的`安全是幼儿园教育教学工作的基础，为了提高幼儿园安全防范意识的认得，我园依照县教育局要求，在20xx年6月15日至7月15日开展了以“安全教育在我心”为主题的一系列活动，我们认真贯彻上级文件精神，进一步强化安全知识宣传，以幼儿园食品安全和消防安全为重点，加大了宣传力度，不绝营造“安全时刻在身边”的氛围，努力提高幼儿园教职工的安全意识

首先园长第一时间内订立活动方案，做好安全工作部署；以“安全教育在我心”为主题的一系列活动，利用电子屏、图书角、安全知识主题墙、家园共育宣传栏和微信平台做好安全月的各项宣传工作；各个班级为孩子们上了一节生动的安全教育课；园内组织老师进行安全培训；订立安全疏散演习方案。各班老师接到任务后，乐观筹办，各显其能，将活动情况形成了影像料子并存档。

在演练之前，先对幼儿进行了安全知识教育，并对逃命路线做了认真部署。当警报响起后，全体老师立刻就位，快速赶往各楼梯口和转弯处，组织幼儿避险。按规划好的疏散线路下楼，快速，有序，安全地紧急疏散撤离教学楼，到达空旷操场上指定的地方集中，清点人数后现场指挥报告情况。我园全体老师和学生300多人，到达指定地方只用了5分钟，无一人发生跌到摔伤事故，疏散演练井然有序未发生任何问题，实现了预期的效果。

通过安全知识教育活动，加强了全体老师和学生的安全意识，提高了幼儿在紧急情况下的快速反应本领，明确了安全事故发生后的逃命路线。我园将进一步完善突发事件处理预案，为今后的安全工作积累宝贵的经验。

5月活动总结篇2

四月份是邯郸县教研室确定的教研月，活动开展以来，南堡学区以“强力提师能、创建新课堂”为导向，以促进老师专业化成长，以打造高效课堂、创建新课堂教学模式为目标，坚固结实开展内容丰富的“教研月”活动，现将工作情况总结如下：

一、统一思想认得，加强领导

学区成立了以任绍辉校长为组长的教研月活动领导小组，4月9日，学区专题召开教研月活动工作会议，进行再转达、再部署、再落实，并要求各学校成立相应的组织机构，召开特地会议将会议精神转达至每一名教职工。同时，学区及下辖各中学校要在深入调研的基础上，都订立了认真的活动计划和实施方案，科学、合理确定本校教研月活动的内容及形式，保证了活动科学、有序开展。

二、依托区域学科同盟建设，坚固结实开展联片教研活动

南堡学区中心校依托8个区域学科同盟学科团组，以新课堂创建为导向，围绕如何创建新课堂这一中心课题，间周分组于4月9日—4月33日、4月23日—4月27日开展了丰富多彩的联片教研活动，学区布置人员参加活动并对团组活动情况进行督导检查。

三、典型引领，开展“新课堂精品课呈现”活动

4月1日—4月20日，我们在学区内开展了“新课堂精品课呈现”活动，各中心校、中学遴选出本单位新课堂创建工作中比较成熟的模式和优秀老师进行做课，各学校选派业务副校长及骨干老师参加了活动，有力的促进了学区新课堂创建工作经验的沟通与模式的学习和研讨。

四、抓实老师理论培训，变化老师教育观念

我们依托老师学习团组的建设，4月16日—4月20日，我们在广阔老师中集中开展郭思乐教授的生本教育观念培训学习活动。通过集体学习、分散学习、沟通讨论等形式进一步加强老师的生本意识，转变老师传统的职业观念和工作态度。

五、深入一线课堂开展听评课活动

教研月活动期间，学区成员分2组深入到沙口学校、上宋中心学校、南堡学校、十三中等学校一线课堂进行听课、评课，开展调研，共计听课42节，参加教研活动25次。通过听课我们发现，老师的教学观念进一步变化，能够自发的依照新课堂教学模式进行改革和创新；在教学技能上，大部分老师能运用多媒体进行教学；在教学环节设计上，更重视体现学生学习的主体地位和学生的学习要求；在课堂组织形式上，小组合作的学习方式引进课堂；在教研活动上，老师们的参加热诚明显提高，教研活动更重视效果。但是也发现了一些问题：如小组合作流于形式、新课堂教学模式生搬硬套不切合实际等，还需要我们不绝的去摸索和改进。

六、开展南堡学区优秀教学论文评比活动

为进一步激发广阔老师创建新课堂的工作热诚，我们在学区内开展了创建新课堂优秀教学论文评比活动，通过评比，遴选出优秀的教育论文予以沟通并表扬。

实施“科研兴校、科研兴教”战略，是实现学区教育事业振兴的核心战略，今后，南堡学区将进一步充分发挥学区的研训职能，深化教育科研改革，聚力师资、聚焦课堂，促进学区教育教学工作的创新与发展！

5月活动总结篇3

依据潍坊市爱卫办的文件精神，我院高度重视该项工作，在全院开展了以“开展爱国卫生运动，共同营造健康生活”为主题，环境卫生综合整治为重点的爱国卫生月活动。通过开展卫生集中整治，完善卫生基础设施，宣传爱国卫生知识，落实除害防病等