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《心理学无处不在》课件——学前儿童观察力.pptVIP

《心理学无处不在》课件——学前儿童观察力.ppt

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    心理学学前儿童观察力

    主要内容观察力学前儿童观察力发展的特点

    01观察力

    观察力观察是有目的、有计划、比较持久的知觉。观察力就是观察的能力。观察力的最可贵品质是从平常的现象中发现不平常的东西，从表面上貌似无关的东西中发现相似点或因果关系。观察力是一种“思维的知觉”，是视觉、听觉、触觉、嗅觉等多种分析器协同活动的结果，是一种高级的视知觉活动能力。

    02学前儿童观察力发展的特点

    （一）观察的目的性（二）观察的精确性（三）观察的全面性（四）观察的深刻性学前儿童观察力发展的特点

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