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小学数学·2024新一年级(上)·HJ1.1我是小学生--说一说
1.通过“说一说”的活动,培养语言表达能力。2.通过“玩一玩”的活动,建立课堂秩序与规则。3.通过“认一认”的活动,认识“上、下、前、后、左、右”。2.通过“玩一玩”的活动,建立课堂秩序与规则。
通过“认一认”的活动,认识“上、下、前、后、左、右”。
认识新朋友:欢欢乐乐小海小华老师我们一起来学数学!
大家来说一说!
我来说说的我的幼儿园。
我来说说的我家。
我来说说我的兴趣爱好。
我来说说我养的小动物。
我来说说我们的学校。
谁能来说说我们的班级?
关于学校和班级,你知道了什么?
说一说:小动物们在干什么?
说一说:有几只小动物在比赛跑步?
说一说:有几只小动物在观看比赛?
说一说:教室里面有什么?
哪些可以连一连?为什么
分一分,画一画。按颜色分:按大小分:
大家来说一说!
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“没有大胆的猜测,就做不出伟大的发现。”——牛顿
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