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小学教研工作计划最新范文5篇--第1页
小学教研工作计划最新范文5篇
教研,即教育研究。总结教学经验,发现教学问题,研究教学方
法。既然这样,那么你知道小学教研的工作计划该怎么写吗?下面是
小编为大家整理的关于小学教研工作计划,希望对您有所帮助。
小学教研工作计划1
一、指导思想:
全面贯彻党的教育方针,落实国务院《关于基础教育改革发展的
决定》精神,积极推进基础教育课程改革,以教研教科研为主要途径,
狠抓教学常规、加强过程管理,把素质教育思想真正落实到教育教学
实践中,全面提高学校教育教学质量。
二、主要任务目标:
1、组织各科任教师结合自己本学科特点制定切实可行的教学计划,
各计划紧紧围绕学校教学教研计划。
2、狠抓教学常规,强化教学过程管理。抓好备课、上课环节,提
高课堂效率,向四十分钟要质量;力争我校教学质量迈上新台阶。
3、指导教师积极总结教法,注意捕捉新思想、新观念,发现新教
法。积极撰写教学论文。
4、狠抓教师自我培训,加强学习,不断提高教师的业务素养和教
学能力。
5、加大毕业班教学的管理力度,确保毕业班各门学科成绩的提高。
6、结合学校的实际情况,做好新旧教材在教法、学法上的指导工
作,尽快转变观念,适应新课程改革的需要。
7、举办全镇优质课比赛。
三、采取的方法措施:
1、依法治教、强化内部管理。认真领会国家新颁布的课程标准,
开齐开全课程,开足课时,严格按课程表上课。组织教师认真学习大
纲,切实掌握新大纲。开好每一科课程,使所开课程真正做到“上课
表,进课堂”。
小学教研工作计划最新范文5篇--第1页
小学教研工作计划最新范文5篇--第2页
2、规范备、上、批、辅、考、评的各环节,狠抓教学常规的落实。
加强备课环节,做到备《大纲》,备教法,备学生,备板书,备练习。
做到先备课、再上课,杜绝照抄、照搬现象。
3、继续深化教育教学改革,优化教学过程。在全体教师明确了
课程标准之后,要求教师将素质教育的理念体现在课程标准之中。重
视对学生学习过程与方法,情感态度和价值观的培养,引导学生主动
参与,亲身实践,独立思考,合作探究,从而实现学习方式的转变,
改变单一的记忆、接受﹑模仿的被动学习方式,发展学生搜集和处理
信息的能力,获取新知识的能力,分析解决问题的能力,以及交流与
合作的能力。
4、注重教师业务素质的提高,理顺“减负”与“增效”的关系。
坚持集中业务学习制度,定期组织教师学习业务知识,让先进的教育
思想、教学方法及时来到教师身边,不断给教师充电、加压,利用一
切可利用的机会,给教师提供自学条件,苦练内功,不断提高教师的
业务素质。
5、教育质量是学校生命线,我们要把提高教育质量当作头等大事
来抓,加强常规管理,全面推进素质教育,促进教育质量再上新水平。
加强质量监控,强化目标责任制。
6、坚持开展教研活动,以教研带动质量。本学期我们仍然加强教
学督导,落实各项教研活动。
7、大力开展优质课的评比活动,激励教师积极进取,逐步向“科
研型”“创新型”教师迈进。
8、加强教学常规的落实力度。做到六有:有布置、有检查、有记
载、有总结通报、有整改意见。
9、加强毕业班的教学管理。做到领导深入,强化管理,统一思想,
统一布署,共同提高。杜决各自为阵的现象。学校要准确掌握情况,
及时反馈,及时
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