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- 2024-09-19 发布于河南
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四年级书法教学计划四篇--第1页
四年级书法教学计划
四年级书法教学计划四篇
第一篇:四年级书法教学
一、学情分析
本人任教2+1四年级的书法课,经验和方法都不足,但是学生从
三年级开始,就通过练字打下了一定的基础,所以说在此基础上进行
的书法指导还是有一定难度的。因此教学中需要注意的是学生要从最
基础的书法入门开始,养成良好的学习习惯和正确的书写习惯,能熟
练掌握基本笔画的书写,尤其需要教师着重指导用笔方法。
二、教材分析
中国书法源远流长,博大精深。经过几千年的衍变、发展、积淀,
群星璀璨,名家辈出,形成了自己独特的艺术形式,成为人类艺术殿
堂中的一朵奇葩。因此,书法教学是继承我国的传统文化,弘扬我中
华民族文明的突出体现,写好汉字不仅具有展示、欣赏和收存价值,
而且又具有极强的艺术感染力。书法课要讲究字形、运笔、结构、章
法四美,显然将其提升到一个艺术高度来认识来衡量。
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