2024年北师大版七年级上册数学第三章第9课时问题解决策略：归纳.pptxVIP

第9课时问题解决策略：归纳;;1．经历从特殊情形出发，进而找到一般规律的过程，体会归纳是发现数学结论、解决数学问题的一种重要策略．

2．了解运用归纳策略寻找规律的解题思路，借助代数式解释具体问题中蕴涵的一般规律．;运用归纳策略解决问题;解题思路：

(1)找：在若干简单情形中寻找相应的规律；

(2)证：初步发现规律后，通过更多的情形验证，再考虑一般情况；

(3)述：对结论作出合理的解释，并用数学语言简洁地表述规律．;规律类型：

(1)递进变化：通常按照某种特定的递进变化规律(递增或递减)排列，难点在于归纳出一个统一的代数式来表示变化规律，突破口往往在排列序号上．因此在解决此类问题时，要找出变化和不变的部分，分析序号和变化部分之间的数量关系，归纳出第n个量的含有n的代数式，有时要验证猜想的正确性．;(2)循环变化：通常按照一定的排列顺序和固定的循环周期变化，并根据特定的循环周期间隔出现．解决此类问题首先应发现题目中的循环规律，明确循环周期中量的个数和变化规律，然后根据实际问题求出循环周期的个数及余数，最后结合题目的要求和所得数据得出答案．;1．(新教材北师7上P102)(2023珠海期末)32024的个位数字是多少？

(1)研究简单情形：

先研究31，32，33，34，35，36，37，38这些易于计算的情形：

31＝，32＝，33＝，34＝，

35＝，36＝，37＝，38＝；?;(2)初步发现规律：

个位数字是按一周期个数字的规律循环出现，这些数字依次是；?

(3)规律验证：

已知39＝19683，310＝59049，311＝177147，312＝531441，

(填“满足”或“不满足”)上述规律；?;(4)数学解释：

根据小学学过的乘法口诀，尾数是3的数乘3的结果尾数一定是9，尾数是9的数乘3的结果尾数一定是7，尾数是7的数乘3的结果尾数一定是1，尾数是1的数乘3的结果尾数一定是3，依次循环．

(5)解决问题：

2024÷＝，所以32024的个位数字和3的次方一样，是．;A．20B．22C．24D．26;A．1B．2C．3D．4;(1)???12刀，绳子变为多少段？

(2)有可能正好剪得101段吗？;解：当n＝1时，绳子变为1＋3＝4(段)；

当n＝2时，绳子变为1＋2×3＝7(段)；

当n＝3时，通过画图或动手操作发现：绳子变为1＋3×3＝10(段)；…

所以剪n刀时，绳子变为(1＋3n)段．

(1)剪12刀，绳子变为1＋3×12＝37(段)．

(2)因为101＝1＋100，100不是3的倍数，所以不可能正好剪得101段．;5．(新教材北师7上P102－103)由1，3，5，7，9，11，13，15，17，19，…组成的三角形数阵如图所示．问：第10行的10个数的和是多少？;解：(1)第n个图中小圆圈的个数为n2．(答案不唯一)

(3)1＋3＋5＋7＋…＋(2n－1)＝n2(n为正整数)．