2024年北师大版七年级上册数学第二章第4课时有理数的加减运算(一)——有理数的加法.pptxVIP

第4课时有理数的加减运算(一)——有理数的加法第二章有理数及其运算

01A组02B组03C组

1．计算－2＋1的结果是()A．－3 B．－1C．3 D．12．计算4＋(－6)的结果等于()A．－2 B．2C．10 D．－10AB

3．下列各式中，计算结果为正的是()A．4.1＋(－5.5) B．(－6)＋2C．－3＋5 D．0＋(－1)4．如果a＋b＝0，那么a，b两个有理数一定是()A．都等于0 B．一正一负C．互为相反数 D．互为倒数CC

?0－6－76

?

7．(数学文化)中国人最先使用负数．魏晋时期的数学家刘徽在“正负术”的注文中指出，可将算筹(小棍形状的记数工具)正放表示正数，斜放表示负数．如图，根据刘徽的这种表示法，观察图①，可推算图②中的数值为．－3

8．(创新题)已知|a|＝2，|b|＝2，|c|＝3，且有理数a，b，c在数轴上的位置如图，计算a＋b＋c的值．?解：由数轴上a，b，c的位置，知b＜0，0＜a＜c．又因为|a|＝2，|b|＝2，|c|＝3，所以a＝2，b＝－2，c＝3，故a＋b＋c＝2＋(－2)＋3＝3．

1－40－14－3－2239．0.40(创新题)如图，将－4，－3，－2，－1，0，1，2，3，4这9个数字填入图中的9个方格中，使得方格中，每行、每列以及对角线上的3个数字之和都为0(图中已填入－4，0，1)．