[初中道法++]做有梦想的少年+课件+统编版道德与法治七年级上册+.pptxVIP

第三课梦想始于当下3.1做有梦想的少年

核心素养目标政治认同：辩证认识梦想的意义、个人梦和中国梦的关系、梦想和现实之间的关系，自觉把个人梦想同时代脉搏和中国梦联系在一起。道德修养：树立远大理想，热爱祖国，努力进取，为实现梦想而奋斗。健全人格：热爱生活，积极进取；早立志，立大志，立长志。责任意识：体悟梦想的意义，激发追梦的热情，敢于有梦；树立“有梦就有希望”的人生态度，建立“努力就有改变”的生活信念，增强社会责任感。教学重点：少年要有梦想；教学难点：少年的梦想与时代脉搏和中国梦的关系。

本课学习内容1.什么是梦想？2.少年为什么要有梦想？（或：梦想的重要性？）3.如何做有梦想的少年？4.为什么少年的梦想要紧扣时代脉搏？（P18）请大家仔细阅读课本P16-18的内容，完成下面的目标思考题，并且用红笔圈点勾画重难点知识，时间5分钟。

第一环节识梦

我堂哥回乡创业，承包了蔬菜大棚，引进了现代科技。我要好好学习，将来和堂哥一起助力乡村振兴。生活观察大国工匠很厉害，我想学习一门技术，成为他们的一员。军人很伟大，我想成为一名军人，保家卫国。我的梦想是拥有七彩人生——我想去周游世界，我想做环保志愿者，我还想……小美小芸小军小文思考：（1）不同的人有不同的梦想，你的梦想是什么？（2）结合生活经验，谈谈你对梦想的理解？

教师可能你的梦想是……作家

可能你的梦想是……

不同的阶段有不同的梦想我要成为奥特曼，打败所有怪兽我以后要当军人，保家卫国我长大后要周游世界，要去南极探险，吃遍天下美食……1、梦想的含义：梦想是对未来美好生活的愿望。

观看视频：航天员桂海潮从天宫发来邀请2023年5月30日，桂海潮作为神舟十六号乘组航天员，执行神舟十六号载人飞行任务。7月20日，他从空间站发来邀请，诚邀科技界同仁一起到天宫来做实验。2003年，桂海潮升入高二，当从校园广播中听到神州五号载人飞船发射成功的消息时，梦想的种子在那时候种下了，从云南的一个边陲小镇出发，凭借勤奋和执着成为航天事业中的佼佼者。小镇不只有做题家，还能出宇航员。（1）编织人生梦想，是青少年时期的重要主题。（个人角度）说一说：桂海潮的故事告诉我们梦想有什么意义？探究与分享

北京时间2024年8月4日凌晨,郑钦文在奥运会网球女单决赛中战胜克罗地亚选手维基奇，拿到了中国乃至整个亚洲历史上首枚奥运网球单打决赛金牌。站在最高领奖台上，郑钦文亲吻着这枚金牌，她实现了儿时梦想。“这次我做到了，在亚洲网球界，没有人做到过这一点，很高兴能创造历史。“思考：是什么让郑钦文战胜维基奇取得了巴黎奥运会的金牌？二、为什么要有梦想？（意义/重要性）（2）梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就会有希望。P17（对个人）

我们人类从远古开始就从未停止造梦：比如我们有“飞天”的梦想，因此发明了＿＿＿＿＿；有“下海”的梦想，因此发明了＿＿＿＿＿；有“千里眼”的梦想，因此发明了＿＿＿＿；有“顺风耳”的梦想，因此发明了＿＿＿＿＿；有“飞毛腿”的梦想，因此发明了＿＿＿＿＿；飞机、航天飞船潜水艇望远镜电话火车、轮船、飞机、火箭……天眼（3）人类需要梦想，因为有了梦想，人类社会才能不断进步与发展。P17二、为什么要有梦想？（意义/重要性）（对社会）

中国梦只有每个人都能勇于追梦、勤于圆梦，才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。2024年8月8日，巴黎奥运会的赛场上传来了振奋人心的消息，中国花样游泳队在集体技巧自选比赛中，以三项总996.1389分的优异成绩位居榜首，成功摘取了该项目的金牌。这是中国代表团在本届奥运会上赢得的第24枚金牌，同时也是中国花样游泳队在奥运史上的首次夺金，具有里程碑式的意义。队长冯雨在赛后满怀激动地表示，这枚金牌是几代中国花样游泳人共同梦想的结晶，承载着时代的重托与不懈的努力，如今终于梦想成真。教练张晓欢对这一成就感慨万千，她提到，多年的辛勤付出、无数次的训练与坚持，换来了这梦想成真的一刻。她对队员们的努力表达了深深的感激与骄傲，称这是属于所有花游人最伟大的作品。中国花样游泳队的这一胜利，不仅是对运动员个人梦想的实现，更是对中国花样游泳事业长期不懈追求的最好回馈，标志着中国在这一领域迈入了全新的高度。

①少年的梦想，与个人志向紧密相连。“志不立，天下无可成之事。”志向是人生的航标，是奋斗的原动力。我们要早立志，立大志，立长志。少年梦想的特点

“杂交水稻之父”袁隆平少年立志，一生追梦。有一次，学校组织学农活动，年少的袁隆平被田园的美景深深吸引，心中特别向往那种田园之美、农艺之乐。从那时起，他就想长大以后一定要学农。随