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统编版语文四年级上册第三单元复习公开课一等奖

创新教案

复习教案：四年级语文上册第三单元

一、单元复习目标：

1、回顾单元主题：“处处留心皆学问。

2、复习本单元课后词语表，课内重点字词、多音字，借助练习

题巩固训练、查缺补漏。

3、回顾本单元重点内容，如古诗三首：《暮江吟》《题西林壁》

《雪梅》；精读课文、略读课文，学习文章准确生动地表达，感受作

者连续细致的观察。

4、通过学习本单元内容，学会连续观察，学写观察日记。

5、复习口语交际、语文园地知识点。

6、复习习作练习：写观察日记

二、单元复习重难点

1、回顾本单元重点内容，如古诗三首：《暮江吟》《题西林壁》

《雪梅》，精读课文、略读课文，学习文章准确生动的表达，感受作

者连续细致的观察。

2、通过学习本单元内容，学会连续观察，学写观察日记。

3、复习口语交际、语文园地知识点。

4、复习习作练习：写观察日记

三、单元复习教学过程

（一）导入：

1、引导学生说说学习这单元后自己的收获，并交流学习时遇到

的困惑。

2、说说作者是如何将文章写得具体生动有吸引力的？

引出“处处留心皆学问”，做生活的有心人，学会观察。

（二）复习重点字词

1、课后词语表听写，查缺补漏。

2、课内重点字词巩固落实。

3、多音字的复习、理解和运用。

（三）重点句段理解

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1、复习背诵《暮江吟》《题西林壁》《雪梅》这三首古诗原文、

诗意、注释，以及重点诗句，体会诗句蕴含的道理和启示。

2、复习回顾《爬山虎的脚》课文主要内容，作者叶圣陶，以及

他的主要作品。说说从哪些地方可以看出作者观察得特别仔细？回顾

课文内容，说说爬山虎是怎样往上爬的？

阅读课后资料袋，学习记录观察内容。

3、复习回顾《蟋蟀的住宅》课文主要内容，了解作者法国的法

布尔，还有他的著作《昆虫记》。说说学习课文的收获，以及课后阅

读《昆虫记》的感悟。

回顾课文围绕蟋蟀的住宅讲了哪几方面的内容？作者是怎样观

察的？用自己的话介绍蟋蟀住宅的修建过程，说说为什么蟋蟀的住宅

算是“伟大的工程？

课文主要运用了哪种修辞手法？有什么好处？

（四）口语交际

复习关于保护视力的建议。

想一想应该怎样开展“爱护眼睛，保护视力”的口语交际活动。

我们可以分四步来开展：

（1）统计。我们先组成“小医生调查组了解本班同学的视力情

况。

（2）分析。针对调查到的视力情况，我们分小组讨论本班同学

视力情况怎么样，分析影响视力的原因。

（3）交流。搜集资料了解近视的危害以及预防近视的方法，先

在小组内交流如何保护视力，

然后再在全班讨论。

（4）提出建议。总结大家