11.2.1三角形的内角和(1).ppt

11.2.1三角形的内角和结论：三角形的内角和等于180°回忆小结文字命题的证法：1.结合题意画图；2.写出与命题相符的已知与求证；3.给予证明（步步有根有据）。例1.在△ABC中：①∠A=300，∠C=700，则∠B=？②∠A=250，∠C=1000，则∠B=？③∠A=350，∠C=900，则∠B=？④在△ABC中，∠A:∠B:∠C=2:3:4则∠A=______∠B=_______∠C=_______例2如图，C岛在A岛的北偏东50°方向，B岛在A岛的北偏东80°方向，C岛在B岛的北偏西40°方向。从C岛看A、B两岛的视角∠ACB是多少度？**在一个直角三角形里住着三个内角，平时，它们三兄弟非常团结。可是有一天，老二突然不高兴，发起脾气来，它指着老大说：“你凭什么度数最大，我也要和你一样大！”“不行啊！”老大说：“这是不可能的，否则，我们这个家就再也围不起来了……”“为什么？”老二很纳闷。同学们，你们知道其中的道理吗？内角三兄弟之争知识回顾想一想有什么办法可以验证呢?锐角三角形量48072060060°＋48°＋72°＝180°钝角三角形2601160116°＋26°＋38°＝180°380量直角三角形26090026°＋64°＋90°＝180°640量拼ABC21折ABC123已知：△ABC.求证：∠A+∠B+∠C=180°A.BCB.如果一个图形是三角形，那么它的三个内角的和等于180°思考（1）拼图的实质是什么？（2）移角的目的是什么？（3）何处能提供180°？（5）请你根据拼图，尝试画出几何图形并证明（4）怎样实现移角？（移角）（构造角的和是180°）（平角或同旁内角）（画一个角等于已知角或作平行线）想一想问题：有什么方法可以得到１８０°１．平角的度数是１８０°２．两直线平行，同旁内角的和是１８０°从刚才拼角的过程你能想出证明的办法吗?三角形的三个内角和等于180°结论对任意三角形都成立吗？ABC123EF证明：过A作EF∥BC，∴∠B=∠2(两直线平行,内错角相等)∠C=∠3(两直线平行,内错角相等)∵∠2+∠3+∠BAC=180°∴∠B+∠C+∠BAC=180°(平角的定义)(等量代换)证法1：已知：△ABC.求证：∠A+∠B+∠C=180°∵EF∥BC（辅助线的作法）AD过C作CE∥BA，）E1。∴∠A=∠1(两直线平行，内错角相等)∠B=∠2又∵∠1+∠2+∠ACB=180°(平角的定义)∴∠A+∠B+∠ACB=180°(两直线平行，同位角相等)）。2××BC(等量代换)证法2：证明：作BC的延长线CD，已知：△ABC.求证：∠A+∠B+∠C=180°∵CE∥BA（辅助线的作法）证法3：ABC证明：过A作AE∥BC，E∴∠B=∠BAE(两直线平行,内错角相等)即∠EAB+∠BAC+∠C=180°(两直线平行,同旁内角互补)∴∠B+∠C+∠BAC=180°(等量代换)已知：△ABC.求证：∠A+∠B+∠C=180°∵AE∥BC（辅助线的作法）∠EAC+∠C=180°在这里，为了证明的需要，在原来的图形上添画的线叫做辅助线.在平面几何里，辅助线通常画成虚线.思路总结为了证明三个角的和为180°,转化为一个平角或同旁内角互补,这种转化思想是数学中的常用方法.三角形内角和定理:三角形的内角和等于180°.40°60°80°80°55°45°例2：①∠A=50°,∠B=∠C，则∠B=？②∠A:∠B:∠C=3:2:1,问△ABC是什么三角形③在△ABC中，∠A=60°，∠B=70°则∠ACB=_______,∠ACD＝______65°130°50°CBAＤ直角三角形指出图中内角x的值(1)(2)X=60°X=70°指出图中内角x的值x+x+40°=180°x=70°指出图中x的值x+2x+80°=180°x=°指出图中x的值x+2x+3x=180°x=30°1、一个三角形最多有_____个直角，最多有______个钝角。2、在△ABC中，若∠A+∠B=2∠C，则∠C=_____。4、如图：∠α=________。13201