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中班幼儿假期安全教育教案

中班幼儿假期安全教育教案1活动目标：

1、使幼儿了解暑假中在家应注意的安全和卫生，增强

幼儿的自我保护及安全全意识。

2、通过讨论，认识生活中的一些常见的提示标志，理

解它的用途。

3、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能

力。

活动准备：

《暑假安全高家长的一封信》；一组幼儿在家危险活动

视频、安全标志若干、蜡笔每人一盒。

活动过程：

一、使幼儿了解暑假的含义，丰富幼儿的知识经验，激

发幼儿过暑假的兴趣。

1、教师：“小朋友们，再过几天我们幼儿园就要放假了，

这个假期叫做暑假。知道为什么吗？启发幼儿动脑筋想问

题。

2、幼儿说说自己不同的见解和想法。

3、教师暑假的含义：这个假期是在一年中最热的时间

放的，我们叫它暑假，暑：就是热的意思。

二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快、合理地过暑假，培

养幼儿完整的表达能力和想象、判断能力。

1、教师引导幼儿：“暑假里你们想做些什么事情呢？”

2、幼儿互相说己想做的或是喜欢做的事情。

3、那么在暑假里，有哪些事情是不可以做的呢？引导

幼儿说出有关安全知识的内容。同时也锻炼幼儿的判断能

力。

4、出示《告家长的一封信》，老师读给幼儿听听暑假安

全知识。

5、播放幼儿在家危险活动视频。提问幼儿：可以这样

做吗？不可以做这些事情吗？运用家长的话语提高幼儿的

兴趣，让幼儿更加认真、投入地参与活动。

三、教师暑假里要注意的安全事项。

（1）如果小朋友很热，想去游泳，那你能不能一个人

或和小伙伴到河里去游泳。

（2）不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。

（3）夏天的太阳毒辣，不能到太阳底下长时间地玩，

要保护自己的皮肤。

（4）吃冷饮时，不能一下子吃得太多，不然会引起肚

子痛，影响身体健康。

（5）吃西瓜时，要把瓜洗干净，请爸爸妈妈切好西瓜，

吃的时候不，以免瓜子呛人，还要防止西瓜汗流到衣服上，

另外，不可乱扔西瓜皮。

（6）独自在家时不要让陌生人进来，不要告诉陌生人

只有你一个人在家。

（7）出外与家人走散了，要懂得打电话110报警，不

要跟陌生人走等。

四、请幼儿看安全标标志，说说是什么意思，请幼儿制

作一些简单的安全标志。

五、幼儿活动情况，结束活动。

中班幼儿假期安全教育教案2教学目标：

1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。

2、认识各种灭火设备，牢记灭火方法

过程设计：设置情景—讲解常识—课件演示

教学方法：讲授法、演示法

教学重点：灭火器的正确使用

教学难点：不同的火灾类别区别对待

道德情感与价值观：增强安全意识，提高防火自救能力

教学过程：

（一）情景设置：火灾事件介绍

方法：幻灯片展示各种火灾现场图片，学生谈观后感受。

（播放自制ppt）

教师总结：“生命如此美丽，又是如此脆弱，我们应该

爱惜生命提高防火意识”

（二）区分火灾类别，牢记灭火方法。（幻灯片展示板

书内容）

I、火灾的定义：在时间和空间上失去控制的燃烧所造

成的灾害。（GB5907—86）

II、火灾的分类火灾分为A、B、C、D四类（GB4968—

85）

1、A类火灾：指固体物质火灾。这种物质往往具有有机

物性质，一般在燃烧时能产生灼热的余烬。如木材、棉、毛、

麻、纸张火灾等。

2、B类火灾：指液体火灾和可熔化的固体火灾。如汽油、

煤油、原油、甲醇、乙醇、沥青、石蜡火灾等。

3、C类火灾：指气体火灾。如煤气、天然气、甲烷、乙

烷、丙烷、氢气火灾等。

4、D类火灾：指金属火灾。指钾、钠、镁、钛、锆、锂、

铝镁合金火灾等。

III、根据不同火灾特征选择不同灭火工具。

（三）认识灭火设备

方法：通过观看flash