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thereisaperiodoftimebetweenthem.Wecallitpersistence.通用参考模板（页眉可删）

关于考试的作文（通用10篇）

考试的作文1

奋斗了一个学期了，现在就是检测自己成果的的时候了。

检测的方式便是八张卷子的成绩。

我真的很不喜欢这种方式，凡事都有失误，为什么单凭这几

张卷子的成绩就决定了自己努力这么长时间的效果，考得不好，

就完全否定了自己那么长时间付出的汗水。

就像我这次，物理，真的不知道怎么想的，大题单位全写错

了光单位就扣六七分；数学，脑子当时不知怎地就打结了，那么

简单的题竟然写错；英语……就不用说了；历史，竟然看错题；

唯一值得欣慰的也就我的语文，地理，政治了。可……那几科我

也不是不会做啊。

为什么，为什么，只凭这几张卷子就否定我所有的努力，付

出的所有汗水。

我想说，成绩不是一切，不能代表什么。

考试的作文2

大家好！我相信大家小时候一定有过许多次失误。但不要怕，

你只要把失误的原因找出，并改正就可以了。就像我：

有一次，我参加数学“希望杯”考试。初赛考试中我认真审

题，仔细计算，做完以后还检查了一遍。“没有错的了吧？”我

自己想，在忐忑中交了试卷。

几天以后，老师公布了成绩。我专注的听着，生怕考不好，

但我又迫不及待的想知道自己的成绩。“何睿芃，全班第二，68

分，进入了复赛。”“啊！太好了，进复赛了！”。我情不自禁

的喊声全班都听见了，我一下子面红耳赤。但没想到大家没有嘲

笑我，反而为我鼓起热烈的掌声。

但在复赛中，我与银牌失之交臂。因为考试中我没有认真做

题，仔细检查。最后两道题因为粗心，十二分没有了！正是因为

这十二分，我没有得到梦寐以求的奖牌。我很沮丧，真个人无精

打采，但这时同学们说：“别灰心，以后还有机会，只要吸取这

次的教训，你一定能成功。”对！，我暗下决心，以后绝不犯这

样的错误。

就这样，我懂得了不能骄傲，不能自大。任何情况下，脚踏

实地才是成功的第一步。

考试的作文3

一张张冰冷无情的纸张在初秋的颓败中黯然飘零，殷红的字

迹缓缓腐蚀活力的心情——当一切尘埃落定，那些所谓的忐忑、

纠结、猜忌与患得患失都在霎时间烟消云散——是沉默，而非豁

然。痛彻心扉，那是一种宛如亘古持恒的钝痛，不尖锐，却足以

万劫不复。

忙碌，将一切掩埋在混沌的深处。却总是不禁得，在一个个

万籁俱寂的灯火阑珊夜，潸然泪下。成绩的巨滑，于我向来意气

风发的骄傲来言是一种致命的打击。我开始用痛得麻木双眼重新

审视自己：难道，唯有成绩才是人才的证明？

我彷徨着，愤怼着，期待着……

于是，当散文诵读、演讲比赛、手抄报的设计及主办、学生

会职务的竞选与工作以及班级内忙也忙不完的琐事与要事等种

种繁重事务接踵而来，我选择了毫不犹豫。我用心去雕琢每一件

任务，尽力用努力去证明自己的价值，让自己，也让别人看到：

剔除学习，我也并不是一无是处。

或许，我是懦弱，不敢去直面残酷的现实。但，当期末大考

伴随着时间的流逝迫在眉睫，茫茫惘然中却瞬息划过一道清明：

所谓备受推崇的“高分高文凭”，在当今各方面均迅猛发展的

21世纪，扮演的，其实是一个何其孤寂的角色。

考试的作文4

唉，都说学生苦，可不是吗？就说考试吧，就让我尝尽酸、

甜、苦、辣。

早晨，我带着美好的心情走进教室，老师紧随其后，一进教

室，把书本拿出来，“下面宣布一个消息，明天期中考试，请同

学们做好准备。希望大家考出好成绩。”老师说完，便拿起课本

上课了。我心中莫名地涌出一种酸酸的味道，酸得让人想哭。

苦。

老师为了让我们迎接更大的考试——中考，作业布置越来越

多，压得我们喘不过气来，我们整天露着比哭还难看的脸。

辣。

又是一场考试，我带着沉重的心情走进考场，迅速找到自己

的座位，等待监考老师发卷子。看着比登天还难的题目，我心急

如焚，扔了张纸条给同桌：某某题，会吗？她麻利写好答案传给

了我。老师的眼睛像雷达，很快扫描到了我们，严肃地说：认真

做，