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北师版六年级数学下册教学计划(通用14篇)--第1页
北师版六年级数学下册教学计划(通用14篇)
北师版六年级数学下册教学计划(通用14篇)
时光在流逝,从不停歇,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,
是时候静下心来好好写写计划了。那么我们该怎么去写计划呢?以下
是小编帮大家整理的北师版六年级数学下册教学计划,欢迎阅读,希
望大家能够喜欢。
北师版六年级数学下册教学计划篇1
一、班级情况分析
1、任教班级学风、同学知识的掌握情况、学习能力和学习态度等
分析。
班共有同学44人,其中男生28人,女生16人,从上学期考试成
绩分析,同学的基础的知识、概念、定义掌握比较牢固,口算、笔算
验算及脱式计算较好。但粗心大意的还比较多,灵活性不够,应用能
力不够强。但总的来说大部分同学对数学比较感兴趣,接受能力较强,
学习态度较端正;也有部分同学自觉性不够,不能及时完成作业等,
对于学习数学有一定困难。所以在新的学期里,在端正同学学习态度
的同时,应加强培养他们的各种学习数学的能力,以提高成绩。
2、学困生情况分析
本班级学困生有吴志强、张裕华、羊小弟等同学。这些同学自觉
性不够,缺乏刻苦钻研的精神,总想偷懒,不做作业或者抄别人的作
业。今后首先还是加强学习习惯培养,如学前的自习、课后的复习等。
在书写上还要继续提高要求,只有让同学在认真书写的基础上才有可
能认真思考。
二、指导思想及教学理念
严格遵循党的教育方针,爱岗敬业,正确传授同学知识,并对同
学进行适当的思想教育,培养其成为新时期现代化建设的接班人和建
设者。认真培养其数感,提高其计算能力,培养其空间观念,并能把
所学的知识应用到生活实际中去,解决实际生活中的问题。
三、教材内容分析:
北师版六年级数学下册教学计划(通用14篇)--第1页
北师版六年级数学下册教学计划(通用14篇)--第2页
这册教材包括下面地些内容:百分数的应用、圆柱和圆锥、比例、
确定位置、正反比例、解决问题的策略、统计以及小学六年来所学数
学内容的总复习。
本册教材的这些内容是在前几册的基础上按照完成小学数学的全
部教学任务安排的,着重使同学认识一些常见的立体图形,掌握它们
的体积等计算方法,进一步发展空间观念;进一步形成统计的观念,
掌握用扇形统计图表示数据整理结果的方法,提高依据统计数据的分
析、预测、判断能力;理解比例、正比例、反比例的概念,加深认识
一些常见的数量关系,会用比例知识解答比较容易的应用题。然后把
小学数学的主要内容加以系统的整理和复习,巩固所学的数学知识,
使同学能够综合运用所学的数学知识解决比较简单的实际问题;结合
新的教学内容与系统的整理和复习,进一步发展思维能力,培养思维
品质,进行思想品德教育。
四、教材教学目标
1、结合生活实例使同学初步认识负数,了解负数在实际生活中的
应用。
2、使同学理解比例的意义和基本性质,会解比例,会看比例尺,
理解正比例和反比例的意义,能够判断两种量是否成正比例或反比例,
会用比例的知识解答比较容易的应用题。
3、使同学认识圆柱、圆锥的特征,初步认识球的半径和直径,会
计算圆柱的表面积和圆柱、圆锥的体积。
4、了解简单统计图的绘制方法,会看和初步绘制简单的统计图。
5、使同学通过系统的整理和复习,加深对小学阶段所学的数学知
识的理解和掌握,更好地培养比较合理的、灵活的计算能力,发展同
学的思
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