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班里元旦节的作文--第1页
班里元旦节的作文1
星期二的上午,我们学校分班举行一年一度的元旦汇演。
早上,我兴高采烈地带着气球走进教室,平常寂静无声的教室里面
变得热热闹闹的,家长们正尽心尽力地装饰每一处地方,让教室变成了
一个五彩缤纷的大舞台。同学们更是笑容满面、兴奋不已,就像一只只
快乐的小鸟一样自由自在的飞翔。
上午8时,四位精神焕发的主持人闪亮登台,他们是语文科代表—
—伍晓萌、班长——柴晨晰、值日生——陕希和吴荠瑞。三(4)班元旦汇
演就在一片热烈掌声中正式开始了。不久,大家期待已久汇演的高潮出
现了。三位主持人异口同声地宣布:“下面请大家欣赏吴荠瑞带来的节
目——弹古筝!”古筝弹奏出的音乐像小溪流水一样,舒缓而又惬意,同
学们不约而同地给吴荠瑞鼓起掌来。没过多久,令我激动不已的节目来
临了,主持人报幕:“下面是饶梓膑带来的脑筋急转弯!”我信心满满地
走上台,提出了第一个问题,同学们都争先恐后地举起手,可事与愿违,
我迫不得已说出了答案。第二个问题,也让同学们抓耳挠腮了好一阵子,
当我准备说出答案的时候,杜远豪举起手来,说出了答案。我惊喜不已
地叫道:“答对了!答对了!”最后一题,我神神秘秘地拿出一张纸,说:
“谁能在十秒钟之内完成这道题,谁就是最后的胜利者!”大家把手举得
高高的,可这时谭老师走过来,说:“这字看不清楚,还是别做了吧。”
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班里元旦节的作文--第1页
班里元旦节的作文--第2页
元旦汇演的压轴部分是一个历史悠久的游戏——击鼓传花,就是喊
“停”的时候,“花”传送到谁,谁就要表演一个节目,表演完之后,可
以根据表演内容获得1至2根棒棒糖!游戏开始了,“花”成了一个“定
时炸弹”,同学们一拿到“花”,就乱扔一通,大家都不希望自己上台表
演节目,但又能得到糖果。可老师说出“停”的一刹那,“花”还是毫不
留情地传到了我的手上,我只好表演了节目,伍晓萌给了我两根棒棒糖,
我高兴得跳了起来。
快乐的时光总是短暂,不到1小时,快乐的元旦汇演就在热烈的欢
呼声中结束了,但它在我心中的美好记忆却是永远的!
班里元旦节的作文2
天我们班和四班一起举行了元旦迎新活动。这次和去年一样,小勇
哥也交给我一个剧本让我去安排人员,我去年的小品被评为最佳节目,
所以今年我还要再接再厉。
这次我拿到的剧本是《西游笑传》,我组织了人员,经过调整后,我
们开始排练。排练时有很多的NG镜头,都爆笑,我和他们说应该把排练
花絮给拍下来,绝对比表演时还搞笑。
经过一个星期的刻苦排练,31号终于到了。我爸还被邀参加本次活
动,这可给我带来了不小的压力。
下午1点,观众陆续进场,我爸带着我妈也进来了,就坐在我面前,
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班里元旦节的作文--第2页
班里元旦节的作文--第3页
太紧张,没想到,他不但没有走,还把我妈给带来了。(没想法了)
1点15分,活动正式开始,四位主持人各自讲一段话后,节目开始
了。我们本来是上半场的第五个,可根据我的经验,我觉得还是在下半
场比较容易留给观众较深的印象,而且我们故意和我们最大的对手——
林昱星他们隔开一个。这样,我们变成下半场的第十一个了。
中途有个接歌的游戏,就是一方唱一句,另一方唱的词中必须有刚
才那句的末尾那个字。我也被叫到台上去唱。四班反应慢,想了半天才
唱出一句,导致这个环节出现冷场。而且他们唱的时候也不动脑子,有
一次我们唱的就是他们的下一句,真是便宜了我们。
到我们的节目了,我们拿着道具上去,经过旁白的一番人物介绍,
开始表演。今年比
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