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44实施科教兴国战略;新课教学;你能列举当前新科技给我们生活带来变化的例子吗?;(图片:科技改变生活——中国篇,点击图片进行缩放);1.科技在人类历史进步中的作用;科技的重要性;2.我国加快发展科学技术的必要性;二、百年大计教育为本;第二次是日本对美国的追赶。1950年,日本人均国内生产总值只相当于美国人均国内生产总值的19.6%,1953年到1992年,日本国内生产总值平均增长率为6.5%,同期美国为3.0%。1992年,日本人均国内生产总值相当于美国人均国内生产总值的90.1%。1913年,日本人均受教育年限相当于美国的68.2%,1950年就达到美国的80.8%,随后大致保持这一水平。;实践证明,19世纪后期以来,世界历史上三次成功的经济追赶,都离不开国家对教育的重视,离不开教育的发展。教育是社会发展的基础,只有提高民族的教育水平,才有可能培养具有创新能力的高科技人才,提高劳动者的素质,研究出新的劳动工具,进一步扩大劳动对象的范围,才能从根本上使科学技术转化为生产力。;归根到底;经济发展;;;三、科教兴国;党中央、国务院在全面分析国际国内形势的基础上,响亮地提出了什么战略决策?有何必要性?;为了实施这个战略,国家采取了什么强有力的措施?;2.推进科教兴国必须加强科技创新和教育创新
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