人教版高中化学选择性必修第2册 第二章第三节第三课时 《溶解性与分子的手性》作业设计.docVIP

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第二章第三节第三课时

《溶解性与分子的手性》作业设计

一、单项选择题=1\*ROMANI

1.从碘水中提取碘，可供选择的有机试剂是()

A．苯、酒精B．汽油、甘油

C．四氯化碳、汽油D．二硫化碳、乙醇

【参考答案】C

【质量水平】

考点

细化内容

质量水平

相似相溶原理的应用

A

从碘水中提取碘要求该有机试剂(萃取剂)必须易溶解碘，且与水难溶，只有这样才能使碘转移到有机溶剂中与水分离。碘属于非极性分子，易溶于苯、汽油、CCl4、乙醇等有机溶剂，但甘油、酒精由于分子中存在—OH，能与水互溶，所以不能用作萃取剂，故答案为C

L1

B

L1

C

L1

D

L1

2.下列分子中，不含手性碳原子的是()

A.B.C.D.

【参考答案】B

【质量水平】

考点

细化内容

质量水平

手性碳

A

同一个碳上连有甲基，羟基，溴原子和氢原子，是手性碳

L1

B

分子中不存在手性碳原子

L1

C

同一个碳上连有羟基，甲基，醛基和氢原子，是手性碳

L1

D

同一个碳上连有两个不同取代基，及氯原子和氢原子，是手性碳

L1

3.下列说法不正确的是()

A．互为手性异构体的分子互为镜像

B．利用手性催化剂合成可主要得到一种手性分子

C．互为手性异构体的分子的组成相同

D．手性分子具有完全相同的组成和原子排列，化学性质完全相同

【参考答案】D

【质量水平】

考点

细化内容

质量水平

手性及手性催化

A

一对分子，他们的组成和原子的排列方式完全相同，但如同左手和右手一样互为镜像，在三维空间里不能重叠，这对分子互称手性异构体。

L2

B

手性催化剂只催化或者主要催化一种手性分子的合成。

L2

C

手性异构体的组成和原子的排列方式完全相同。

L2

D

结构决定性质，手性异构体的组成和原子的排列方式虽然完全相同，但是空间立体结构不同，性质不同。

L2

4.利用相似相溶这一经验规律可说明的事实是()

①HCl易溶于水②NH3易溶于H2O③N2难溶于水④HClO4是强酸⑤盐酸是强酸⑥氢氟酸是弱酸⑦HF很稳定

A．①②③B．④⑤⑥

C．⑥⑦D．④⑤

【参考答案】A

【质量水平】

考点

细化内容

质量水平

分子的性质

A

根据相似相溶规律：极性分子组成的溶质易溶于极性分子组成的溶剂，难溶于非极性分子组成的溶剂；非极性分子组成的溶质易溶于非极性分子组成的溶剂，难溶于极性分子组成的溶剂。HCl，NH3是极性分子，它们易溶于水；而N2是非极性分子，在水中的溶解度较小。

L2

B

L2

C

L2

D

L2

5.根据物质的溶解性“相似相溶”的一般规律，说明溴、碘单质在四氯化碳中比在水中溶解度大，下列说法正确的是()

A．溴、碘单质和四氯化碳中都含有卤素

B．溴、碘是单质，四氯化碳是化合物

C．Cl2、Br2、I2是非极性分子，CCl4也是非极性分子，而水是极性分子

D．以上说法都不对

【参考答案】C

【质量水平】

考点

细化内容

质量水平

相似相溶原理

A

物质之间的溶解性与其极性相关，Cl2、Br2、I2是非极性分子，它们易溶于非极性溶剂CCl4，而在极性溶剂水中的溶解度较小，与其是否含有卤素或者是单质，化合物没有直接联系。

L2

B

L2

C

L2

D

L2

6.布洛芬具有抗炎、镇痛、解热作用，其结构如图所示。下列关于该分子的说法错误的是

A．该分子为手性分子

B．所有碳原子均可共平面

C．相对分子质量小70的同系物，其结构有4种

D．可以发生加成、取代、氧化、还原等反应

【参考答案】B

【质量水平】

考点

细化内容

质量水平

有机化合物基本知识

A

该物质中只连接一个甲基的碳原子连接了四种不同的原子或原子团，为手性碳，所以该分子为手性分子。

L3

B

Sp3杂化的碳原子为正四面体构型，四个取代基不可能共平面。

L3

C

结构相似、分子组成相差一个或多个CH2的有机物互为同系物，相对分子质量比布洛芬小70，则少5个“CH2”，所以其同系物中含有8个碳，且含有苯环和羧基，则符合条件的有苯乙酸、间甲基苯甲酸、邻甲基苯甲酸、对甲基苯甲酸，共4种。

L3

D

含有苯环，可以发生加成反应；含羧基，可以发生酯化反应，酯化反应属于取代反应；与苯环相连的碳原子上有氢，可以发生氧化反应(可燃烧，燃烧也属于氧化反应)；苯环与氢气的加成反应属于还原反应。

L3

7.在有机物分子中，连有4个不同原子或原子团的碳原子称为“手性碳原子”,具有手性碳原子的化合物具有光学活性。结构简式如图所示的有机物分子中含有一个手性碳原子，该有机物具有光学活性。当该有机物发生下列化学变化时，生成